华东师范大学教育科学学院国际与比较教育研究所 
研究主题：教育 高等教育 教育改革 教师 全纳教育
研究学科：经济学类 哲学类 社会学类 自动化类 生物科学类
- 美国项目研究模式的学习概论
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- 《外国教育研究》华东师范大学国际与比较教育研究所;华东师范大学课程与教学研究所 胡庆芳 程可拉 出版年：2003
- 关键词：美国 项目研究模式 项目学习法 批判性思维技能 学习体验 中小学教育
- 中国课程改革:挑战与反思
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- 《比较教育研究》华东师范大学国际与比较教育研究所 钟启泉 出版年：2005
- 关键词：中国课程改革 挑战 反思 策略
- 建构主义学习理论在教学中的应用
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- 《课程．教材．教法》华东师大课程教学与比较教育研究所 毛新勇 出版年：1999
- 关键词：建构主义教学 学习理论 学习者 抛锚式教学 教学模式 认知学徒制 脚手架 学习环境 学习活动 合作学习
- 美国80年代以来教师教育发展政策述评
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- 《全球教育展望》华东师范大学国际与比较教育研究所 赵中建 出版年：2001
- 关键词：美国 教育改革 教师 教育质量
- 高水平大学创新创业教育生态系统建设及启示
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- 《教育发展研究》华东师范大学国际与比较教育研究所;华东师范大学课程与教学研究所 卓泽林 赵中建 出版年：2016
- 关键词：创新创业教育 英国国王学院 创业教育生态系统
- 试论全纳教育的价值取向
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- 《外国教育研究》华东师范大学国际与比较教育研究所 黄志成 出版年：2001
- 关键词：全纳教育 价值取向 教育理念 素质教育
- 建构主义学习的质量控制与评价
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- 《教育发展研究》华东师范大学国际与比较教育研究所 毛新勇 出版年：1999
- 关键词：建构主义 学习过程 质量控制 评价
- “个性差异”与素质教育
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- 《教育理论与实践》华东师范大学比较教育研究所 钟启泉 出版年：1997
- 关键词：个性差异 素质教育
- 美国高校创客教育与STEM教育的融合:理念、路径、启示
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- 《复旦教育论坛》温州大学创业人才培养学院;温州大学马克思主义学院;华东师范大学国际与比较教育研究所 王志强 李菲 卓泽林 出版年：2016
- 关键词：创客教育 STEM教育 融合
- 从一所学校看美国高等教育的国际化——以宾夕法尼亚大学教育研究生院为例
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- 《全球教育展望》华东师范大学国际与比较教育研究所 赵中建 出版年：2001
- 关键词：美国 高等教育 国际化 宾夕法尼亚大学 教育研究生院 留学生 教育管理 教师培训 国际合作
