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期刊文章详细信息

美国项目研究模式的学习概论    

Study on Project-based Learning in America

  

文献类型:期刊文章

作  者:胡庆芳[1] 程可拉[2]

机构地区:[1]华东师范大学国际与比较教育研究所,上海200062 [2]华东师范大学课程与教学研究所,上海200062

出  处:《外国教育研究》

基  金:广东省教育科学研究"十五"规划课题"学习的研究"。

年  份:2003

卷  号:30

期  号:8

起止页码:18-21

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2003、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘  要:项目学习法(Project-basedLearning)是一种项目研究模式的学习,在当今美国的中小学里正进行着广泛而生动的实践。它旨在培养学生批判性的思维技能、生成新知识的知能,以及给学生创造一个体验式的学习过程与机会。

关 键 词:美国  项目研究模式  项目学习法 批判性思维技能  学习体验  中小学教育

分 类 号:G40-06] G420[教育学类]

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引证文献:

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同被引文献:

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