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广西大学教育学院教育学系 收藏

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研究主题:大学生    心理健康教育    大学生心理健康教育    学生社团    产业结构    

研究学科:哲学类    经济学类    社会学类    

被引量:195H指数:7北大核心: 2 CSSCI: 3 CSCD: 1

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49 条 记 录,以下是 1-10

北部湾经济发展及技术人才需求探析——北部湾发展战略下广西职业教育发展战略研究之一
1
《广西大学学报(哲学社会科学版)》广西大学教育系 黎琳 王友保  出版年:2008
在北部湾发展战略下,面临着多重发展机遇:西部开发战略深入实施,泛珠三角区域合作扎实推进,中国-东盟贸易区步伐加快等,北部湾经济区经济快速发展,已步入了工业化发展时期:产业结构优化升级,呈现"二、三、一"结构;部分产业一体...
关键词:北部湾  产业结构 人才需求  专业结构  
高校学术型学生社团建设的思考与对策——以广西大学为例
2
《广西青年干部学院学报》广西大学团委;广西大学教育系;广西大学公共管理学院 王运东 沈燕清 蓝晓霞  出版年:2007
学术型社团是由一群有志于某一学科或某一研究领域的学生自愿组织而成的群众性团体。建设学术型学生社团是提高大学生创新能力的重要渠道。但从总体上看,目前我国高校学术型社团发展的现状不客乐观。要从学术型社团自身及影响社团发展的诸...
关键词:学生社团 学术型 创新能力  建设  途径  
感恩:积极心理研究的新领域
3
《社会心理科学》广西师范大学教育科学学院;广西大学教育系 黎玉兰 宋凤宁 方艳娇  出版年:2008
广西哲社十一五规划资助课题(项目编号06BJYX002)研究成果
感恩有助于增强个人的生活幸福感、促进人与人之间的交往,有益于社会生活。随着积极心理学研究的深入,感恩也逐渐受到了国外学者的关注,研究也取得了一定的成果.论文介绍了感恩的界定、测量及其相关因素.提出了在中国文化背景下研究感...
关键词:感恩 研究  综述  
地方综合大学学生卡特尔16PF人格特征调查分析
4
《广西大学学报(哲学社会科学版)》广西大学教育系 潘柳燕 唐文清  出版年:2008
采用卡特尔16PF人格问卷对广西大学本科生的人格特征进行调查研究,了解当代地方综合大学学生人格特征,并分析其中差异。研究结果显示:当代大学生人格特征具有显著的性别差异、年级差异、专业差异和家庭背景差异,而国防生与普通本科...
关键词:大学生 人格特征 卡特尔16PF 差异  
加强学生社团建设 构建和谐校园文化
5
《广西大学学报(哲学社会科学版)》广西大学团委;广西大学物理学院团委;广西大学教育系 冼季夏 王运东 沈燕清 付宜玲  出版年:2008
学生是大学的主体,学生社团是和谐校园文化建设的重要力量。学生社团在对大学生思想观念的引导、整合大学生人格、促进大学生全面发展、协调校内各方关系、加强与社会互动等方面发挥积极的作用。要正视学生社团中存在的问题,加大对学生社...
关键词:和谐校园文化 学生社团 主体性
论大学生心理健康教育课程教学的走向
6
《现代生物医学进展》广西大学教育系 潘柳燕 刘惠珍  出版年:2009
进入21世纪,大学生心理健康教育越来越受到重视作为高校大学生心理健康教育主要方式的课程教学应当如何进行,是大学生心理健康教育工作者们最为关心的问题。本文从教学理念、教学内容、教学方法、实践教学以及教学手段等方面,讨论了大...
关键词:大学生 心理健康教育 课程教学 走向  
高校心理健康教育的问题及对策思考
7
《现代生物医学进展》广西大学教育系 周永红 韦新玲  出版年:2007
国家自然科学基金资助(70402014)
当前,高校心理健康教育基本上已进入一个快速发展之后的平台期。虽然高校心理健康教育取得了显著的成绩,但还存在着一定的问题。其根源在于学生认同度不高、全员参与性不够、课堂渗透不多和师资队伍不强,这些使高校心理健康教育工作陷于...
关键词:大学生 心理健康教育 问题  对策  
大学生心理健康教育学生满意度因素分析
8
《广西教育学院学报》广西大学教育系 潘柳燕 余东芳 郭燕聂  出版年:2009
本文阐述了《大学生心理健康教育》学生满意度研究的重要意义,以广西大学2005、2006年学生对心理健康教育教师的教学评价为依据,分析了该课程学生满意度的相关因素:综合评价、教学效果、教师个性品质、教师知识能力、教师态度和...
关键词:心理健康教育 满意度 相关因素  分析  
试论大学生心理健康教育的四大误区
9
《现代生物医学进展》广西大学教育系;广西师范大学教科院 宋凤宁 黎玉兰  出版年:2008
广西哲社十一五规划资助课题(项目编号06BJYX002)研究成果
心理健康教育是大学生素质教育不可或缺的一部分,当前大学生心理健康教育存在着四大误区:标准误区、目标误区、操作误区和评价误区。这些误区制约着大学生心理健康教育的发展。高校要遵循教育规律,结合大学生的心理发展特点,正确把握心...
关键词:大学生 心理健康 心理健康教育 误区  
角色分离与澄清:高校心理咨询师的自我成长之路
10
《高教论坛》广西大学教育系 方一红  出版年:2007
从社会心理学的角色理论的视角审视学校心理咨询师的双重角色及其角色特征,分析了双重角色身份给学校心理咨询师造成的角色混淆与行为偏差,提出适当的角色分离与澄清是学校心理咨询师自我成长的有效途径.
关键词:角色 角色特征 角色分离 学校心理咨询师
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