- 微课的六点质疑及回应
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- 《现代远程教育研究》广西师范学院教育技术系 郑小军 张霞 出版年：2014
- 关键词：微课 微课程 微课热 问题质疑 探讨回应
- TPACK框架下的教师专业素养研究
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- 《现代教育技术》广西师范学院教育技术系 李海峰 出版年：2013
- 关键词：TPACK 教师专业发展 信息技术与课程整合 教师专业素养
- 高效网络化学习:理念、路径与策略
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- 《中国电化教育》广西师范学院教育技术系 郑小军 张霞 出版年：2012
- 关键词：网络化学习 学习效率 学习理论 学习理念 学习路径 学习策略
- 基于博客的教师专业发展个案研究及启示
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- 《中国电化教育》广西师范学院计算机与信息工程学院教育技术系;广西南宁市卫国小学 郑小军 杨满福 林雯 黄春燕 出版年：2010
- 关键词：小学语文 作文教学 博客 教师专业发展 个案研究
- 教育数字徽章:数字化时代的新学习认证
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- 《电化教育研究》广西师范学院教育技术系 黄予 出版年：2018
- 关键词：数字徽章 文献综述 能力本位 学习动机 学习评价
- 论教育目标分类学中的“马氏理论”对“布氏框架”的超越
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- 《远程教育杂志》广西师范学院计算机与信息工程学院教育技术系 陆灵明 莫永华 出版年：2012
- 关键词：完成学业 要素分析 扎根理论 内容分析 编码
- 新时期再谈移动学习的优势与局限
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- 《大学教育》广西师范学院计算机与信息工程学院教育技术系 刘富义 出版年：2013
- 关键词：新时期 移动学习 教育优势
- 国内混合学习的研究现状分析——基于2006～2015年CNKI期刊论文
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- 《中国教育信息化》广西师范学院教育技术系 魏晓会 郑小军 出版年：2016
- 关键词：混合学习 内容分析 研究现状
- 信息技术支持的教师专业发展:从应然走向实然
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- 《现代教育技术》广西师范学院计算机与信息工程学院教育技术系 郑小军 出版年：2010
- 关键词：信息技术 教师专业发展 应然 实然
- 故事型微课设计的误区及对策探讨
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- 《中国教育信息化》广西师范学院教育技术系;广西师范学院职业技术教育学院;广西职业教育发展研究中心 朱育贤 郑小军 卢添桂 出版年：2018
- 关键词：故事型微课 微课设计 误区与对策 案例分析 叙事逻辑
