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榆林学院外语系 收藏

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研究主题:大学英语    大学英语教学    英语    英语教学    翻译    

研究学科:经济学类    自动化类    哲学类    电子信息类    社会学类    

被引量:1,201H指数:14北大核心: 59 CSSCI: 12

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353 条 记 录,以下是 1-10

国内外语自主学习研究状况分析综述
1
《外语教学》榆林学院外语系 高吉利  出版年:2005
本文对过去 13年间 (1991- 2 0 0 3)刊登在国内主要外语期刊上有关外语自主学习研究的文章进行检索统计 ,结果显示 :(1)研究呈明显上升趋势 ;(2 )研究对象侧重于混合型学生群和非英语专业大学生 ;(3)...
关键词:外语 自主学习研究 现状  发展趋势  
国内学习者自主研究述评
2
《外语界》榆林学院外语系 陕西 榆林 719000 高吉利  出版年:2005
本文为陕西省教育厅专项科研计划项目“外语教学中‘学习者自主性’培养模式及其有效性研究”的阶段性成果。
学习者自主这一“二语习得”研究课题自20世纪90年代初引入国内外语界以来,经历了萌芽、缓慢发展和繁荣的过程。本文以文献研究为线索,对过去15年来(1990-2005)刊登在国内18家外语类期刊上有关学习者自主研究的文章进...
关键词:学习者自主 研究  述评  
国内“学习者自主性”研究的回顾与展望
3
《国外外语教学》陕西省榆林市榆林学院外语系 高吉利  出版年:2006
14年来,国内“学习者自主性”研究经历了萌芽、缓慢发展和全面启动三个阶段。主要研究成果可归纳为:1)在我国培养外语学习者自主性不仅可行而且十分必要;2)我国外语学习者的自主学习能力普遍较低;3)培养学习者自主性的方法主要...
关键词:学习者自主性 国内  传统教学模式 自主性学习模式 外语学习者 展望  自主学习能力  自主学习意识 实证性研究 研究成果  
英语专业本科生自主性学习能力调查与研究
4
《外语教学》榆林学院外语系 李秀萍  出版年:2006
陕西省教育厅专项科研计划项目"外语教学中‘学习者自主性’培养模式及其有效性研究"(06JK023)阶段性成果
本文运用定量分析的方法,对413名英语专业本科生自主性学习能力的总体倾向进行了研究,并就高、低年级、男女生在自主性学习能力上的异同做了比较。结果表明,英语专业本科生自主性学习能力总体较高;高、低年级、男女生在自主性学习能...
关键词:英语专业本科生 高  低年级 男女生 学习者自主性
自主性外语学习环境下的大学英语教师自主能力调查与研究
5
《外语界》榆林学院外语系 高吉利 李秀萍  出版年:2011
榆林学院教改项目“大学英语教师自主能力调查与研究”(编号JG1006)的研究成果
近年来,随着学习者自主研究的不断发展,教师自主逐渐成为二语习得研究领域的一大热点。本文在借鉴国外研究成果的基础上,提出了国内自主性外语学习环境下教师自主应涵盖的内容,并调查分析了国内5所高校116.g,大学英语教师的自主...
关键词:教师自主 学习者自主 大学英语教师
基于网络自主学习的英语语言学课程教改探索
6
《外语教学》榆林学院外语系陕西榆林719000 刘艳锋  出版年:2014
陕西省教育厅项目“英语语言学方法论建设研究”(项目编号:09JK307);榆林学院科研项目“英语语言学方法论研究”(项目编号:09YK04);榆林学院教改项目“《英语语言学》教改研究项目”(项目编号:JG1128)的研究成果
英语语言学作为高校英语专业必修课程之一,对于培养学生的英语语言能力起着重要的作用。本文基于多年的英语语言学教学实践与对某大学2008级和2009级128名学生学习英语语言学的调查分析基础上,发现传统教学模式下英语语言学教...
关键词:英语语言学 课程改革 网络资源 自主学习  
高中生英语自主学习能力调查
7
《中小学英语教学与研究》陕西省榆林学院外语系 高吉利 李秀萍  出版年:2005
自主学习(autonomous learning)是一种以人本主义心理学和认知心理学为基础的现代学习理念,也是目前应用语言学研究的一个重要课题。自主学习作为一种能力,不仅能使学生在学校教育阶段受益匪浅,而且能为其终身学习...
关键词:应用语言学 外语界  外语教学  高中生 认知心理学 年代  习作 自主学习  能力  人本主义心理学
浅析新媒体资源在大学英语教学中的应用
8
《新闻知识》榆林学院外语系 李霞  出版年:2012
新媒体作为一种新的传播形态,具有许多传统媒体无法实现的优势。这些优势为克服传统的大学英语教学弊端、实现大学英语的教改目标、满足大学英语教学需要提供了有利条件。本文在厘清新媒体概念的基础上,分析了新媒体资源的优势,最后展望...
关键词:新媒体资源  大学英语教学 应用  现代化混合型教学模式  
现代汉语中字母词研究综述
9
《汉语学习》陕西榆林学院外语系 薛笑丛  出版年:2007
近年在中文媒体、出版物中频繁出现字母词,群众口语中也经常使用字母词。已有不少学者对这一现象展开研究,有学者认为字母词是一种新形式的外来词,对其持肯定态度;也有学者持否定态度,认为字母词的大量使用影响了汉语的纯洁。本文对过...
关键词:现代汉语 字母词 规范化  综述  
词汇学习中的认知与元认知策略培训研究
10
《西安外国语大学学报》榆林学院外语系 李秀萍  出版年:2008
本研究结合词汇课堂教学对学生进行了认知与元认知策略培训,旨在验证在国内外语环境中认知与元认知策略培训的有效性。结果表明,认知与元认知策略培训不仅能有效提高学生使用词汇策略的能力,转变学生词汇学习观念,促进学生自主学习能力...
关键词:词汇学习 认知策略  元认知策略 培训  
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