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湖南第一师范学院 收藏

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湖南第一师范学院,其前身为南宋时期张栻创办的长沙城南书院,1903年始立为湖南师范馆。1912年和1914年相继改为湖南公立第一师范学校和湖南省立第一师范学校,解放后更名为湖南省第一师范学校。2008年升格为普通高等本科院校,并更为现名。学...   详细>>

研究主题:高校    大学生    教学    毛泽东    小学英语    

研究学科:经济学类    哲学类    自动化类    社会学类    电子信息类    

被引量:18,988H指数:40WOS: 68 EI: 77 北大核心: 1,729 CSSCI: 1,318 CSCD: 421 RDFYBKZL: 56

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9,184 条 记 录,以下是 1-10

流动儿童歧视知觉与社会文化适应:社会支持和社会认同的作用
1
《心理学报》湖南第一师范学院教科系;北京师范大学发展心理研究所;北京航天航空大学心理与行为研究所 范兴华 方晓义 刘杨 蔺秀云 袁晓娇  出版年:2012
教育部人文社会科学重点研究基地重大项目(编号:05JJDXLX163);湖南省社科基金资助项目(2010YBA062)资助
采用整群取样方法对选自北京市的1164名流动儿童进行问卷调查,考察社会支持、社会认同在歧视知觉与社会文化适应关系中的作用。结果表明,流动儿童的歧视知觉整体上并不明显,其社会文化适应状况整体良好;歧视知觉对社会文化适应有显...
关键词:流动儿童 歧视知觉 社会支持 社会认同 社会文化适应  
校园欺凌行为:意涵、成因及其防治策略
2
《教育研究与实验》湖南第一师范学院教育科学学院 胡春光  出版年:2017
近年来校园欺凌事件发生的越来越频繁,对青少年的身心健康和学习生活造成了严重危害,校园欺凌已经不再是校内的小事,而成为全社会不容忽视的社会治理问题。通过对校园欺凌行为的意涵进行讨论并对欺凌行为、攻击行为与暴力行为进行辨析,...
关键词:校园欺凌  攻击行为  社会治理
关于新课标下信息技术与小学数学课程整合的思考
3
《湖南第一师范学院学报》湖南第一师范学院 辛艾桐  出版年:2013
湖南第一师范学院科学研究课题(XYS11N03);湖南省普通高等学校教学改革研究项目(2012(533))
以计算机技术和网络技术为代表的现代信息技术对小学数学的教学产生深远的影响,《义务教育数学课程标准(2011年版)》(简称"新课标")突出强调信息技术与数学课程有机的整合,进一步提升教育教学质量。从教育部门、教师和学生三个...
关键词:信息技术 小学数学 课程整合
基于大数据学习分析的在线学习绩效预警因素及干预对策的实证研究
4
《电化教育研究》东北师范大学计算机科学与信息技术学院;湖南第一师范学院信息科学与工程学院;长春教育学院 赵慧琼 姜强 赵蔚 李勇帆 赵艳  出版年:2017
教育部人文社会科学研究规划基金项目"基于知识图谱的开放学习资源自主聚合研究"(项目编号:14YJA880103);基础教育信息化技术湖南省重点实验室(项目编号:2015TP1017)
利用学习分析技术挖掘教育大数据,能够发现潜在价值,并使其转换成有意义的教学信息,进而优化学习过程、提高教学效果,成为教师、学生及教育研究者的共同诉求。从学习分析技术的教育应用视角,追踪、积累并筛选在线学习行为数据,利用多...
关键词:教育大数据  学习分析  预警 干预对策 个性化学习
网络学习空间中学习者学习投入的研究——网络学习行为的大数据分析
5
《中国电化教育》湖南第一师范学院现代教育技术中心;华中师范大学教育信息技术学院 张思 刘清堂 雷诗捷 王亚如  出版年:2017
教育部人文社会科学研究青年基金项目"教师网络研修社区中知识共享机制研究--基于社会网络分析视角"(项目编号:15YJC880134)的阶段性研究成果
网络学习空间的建设与应用是当前研究者与管理者关注的焦点。网络学习空间应用的目的是促进学习者的学习投入和知识建构,从学习者学习投入的视角分析网络学习空间应用现状,进而提出网络学习空间建设与应用的建议具有重要意义。该研究首先...
关键词:网络学习空间  学习投入  学习行为  大数据分析  
农村留守儿童心理健康状况调查研究
6
《中国健康心理学杂志》长沙民政职业技术学院社会工作系;湖南师范大学教科院心理系;湖南第一师范学院教育科学系 胡昆 丁海燕 孟红  出版年:2010
目的调查初中阶段农村留守儿童心理健康状况及特点,为有针对性的展开留守儿童心理健康教育提供参考。方法采用王极盛的《中国中学生心理健康量表》对湖南省3个地区6所学校的670名留守初中生的心理健康状况进行测查。结果 1留守儿童...
关键词:留守儿童 心理健康 中学生心理健康量表  初中生
父母关爱对农村留守儿童抑郁的影响机制:追踪研究
7
《心理学报》湖南第一师范学院教科院;北京师范大学发展心理研究院 范兴华 方晓义 黄月胜 陈锋菊 余思  出版年:2018
国家社科基金一般项目(13BSH064)资助
为考察父母关爱对农村留守儿童抑郁的影响机制,采用父母关爱问卷、自尊量表、神经质人格问卷、友谊质量问卷和抑郁量表对279名四年级和七年级农村儿童进行2.5年追踪调查。以前、后测间一直处于相同留守状态的207名儿童为分析对象...
关键词:留守儿童 父母关爱  抑郁 自尊 神经质人格  友谊质量  
留守儿童生活压力与孤独感、幸福感的关系:心理资本的中介与调节作用
8
《心理科学》湖南第一师范学院教科院;北京师范大学发展心理研究所 范兴华 余思 彭佳 方晓义  出版年:2017
国家社科基金项目"积极心理学视角下的农村留守儿童心理资本研究"(13BSH064)的资助
采用问卷法对971名农村儿童进行入户调查,以考察生活压力与留守/非留守儿童孤独感、幸福感的关系以及心理资本在此关系中的作用。结果显示:与非留守儿童相比,留守儿童的生活压力与孤独感较高,心理资本与幸福感较低;生活压力对留守...
关键词:留守儿童 生活压力  孤独感 幸福感 心理资本
思维导图在小学英语教学中的作用
9
《湖南第一师范学报》湘南学院大学英语教学部;湖南第一师范学院外语系 欧阳苹果 陈清  出版年:2008
思维导图是托尼.博赞于20世纪60年代提出的一种思维工具,其核心思想就是把形象思维与抽象思维很好地结合起来。作为一种学习策略,在小学英语教学中思维导图可以增强学生思维能力、提升注意力与记忆力、启发联想力和创造力等。
关键词:思维导图 小学英语教学 学习策略  
农村留守儿童家庭功能与问题行为:自我控制的中介作用
10
《中国临床心理学杂志》华中师范大学心理学院;湖南科技大学教育学院;湖南第一师范学院教科系;中南民族大学公共管理学院 陈京军 范兴华 程晓荣 王水珍  出版年:2014
2011教育部人文社会科学研究一般项目(11YJA190004)
目的:探讨农村留守儿童家庭功能、自我控制、问题行为的特点及其之间的关系。方法:采用家庭功能评定量表(FAD)、简式自我控制量表、外倾问题行为问卷对321名农村留守儿童(研究组)和71名非留守儿童以及68名曾留守儿童(对照...
关键词:留守儿童 家庭功能 自我控制 问题行为  
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