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滨州医学院附属医院医学教育中心 收藏

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研究主题:标准化病人    临床教学    课程    思政    儿科    

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医学教育中标准化病人队伍建设困境及对策
1
《中国继续医学教育》滨州医学院附属医院医学教育中心;滨州医学院附属医院肾内科;滨州市星火公益事业发展中心 孙晓彤 张晓敏 周荣佼 周超 孙聪聪 安强  出版年:2020
滨州医学院教学改革与研究课题重点项目(JYKT201603);山东省高等医学教育研究中心科研规划课题(YJKT201973);山东省研究生教育创新计划(SDYC11094);山东省研究生教育管理科研立项(sdxh12b03)
随着标准化病人在中国医学教育中应用与推广,越来越多的医学院校及医院认识到标准化病人在医学教育中的优势和价值,但是目前标准化病人的招募、培训、管理和质量评价尚未在国内形成标准化建设规范。目前我国的标准化病人以兼职为主,标准...
关键词:医学教育 标准化病人 培训  考核  困境  对策  
PBL教学结合标准化病人在肾内科临床教学中的应用
2
《滨州医学院学报》滨州医学院附属医院肾内科;滨州医学院附属医院医学教育中心 张晓敏 董华 孙晓彤 刘云启 高洁  出版年:2020
滨州医学院教学改革与研究课题(JYKT201523);滨州医学院教学改革与研究课题重点项目(JYKT201603);山东省高等医学教育研究中心科研规划课题(YJKT201973)
目的评价以问题为导向的学习(PBL)结合标准化病人(SP)方法在肾内科临床教学中的应用效果。方法选取某医学院校五年制临床医学专业在某医院临床见习的2013、2014级四年级医学生共270人作为研究对象,将学生分为三组:P...
关键词:PBL 标准化病人 肾内科 临床教学
医学高校附属医院课程思政教师队伍建设存在的问题及对策
3
《中国继续医学教育》滨州医学院附属医院医学教育中心;滨州医学院附属医院心血管内科;滨州医学院附属医院全科医学科 刁汇玲 张晓敏 孙晓彤 孙经武 高金祥  出版年:2024
滨州医学院2021年教学改革与研究立项项目(JYKTSZ2021001);滨州医学院2020年教学改革与研究立项项目(JYKT202006)。
医学人才德育培养是医学高校附属医院的首要教学目标,课程思政是达成这一目标的有效途径,临床教师是实施课程思政的关键。目前,医学高校附属医院课程思政所面临的最主要问题是临床医生的教师职业认同感和归属感缺失、医院课程思政保障机...
关键词:医学高校附属医院  课程思政  教师队伍建设  临床教师 医学人才德育培养  自我课程思政能力建设  
集体医患沟通模式在儿科临床教学中的应用
4
《中国继续医学教育》滨州医学院附属医院儿科;滨州医学院附属医院医学教育中心 段培锋 周荣佼 林新梅 崔晴晴 贾秀红  出版年:2021
全国医学专业学位研究生教育指导委员会2018年研究课题(B3-YX20180303-01)。
目的探讨集体医患沟通模式在儿科临床教学中的应用价值。方法选取滨州医学院临床本科专业在滨州医学院附属医院实习的2个平行班,分为实验组和对照组,对照组按照儿科实习大纲要求常规带教,实验组在常规带教基础上,每周安排2次由实习医...
关键词:集体医患沟通  儿科 实习医师 教育 综合能力  临床教学
OBE理念在《全科医学概论》课程思政中的探讨
5
《继续医学教育》滨州医学院附属医院全科医学科;滨州医学院附属医院消化内科;滨州医学院附属医院医学教育中心 于飞 马兴彬 闫晓红 刁汇玲 高金祥  出版年:2023
《全科医学概论》是医学生认识全科医学和启蒙全科医疗思维的一门专业基础课程,能够帮助医学生树立以健康为中心、持续性、基础性、预防性、综合性等服务的理念,培养良好的社会主义核心价值观。然而在教育及实践中,全科医学常存在归类为...
关键词:全科医学概论 课程思政  成果导向教育  本科学  教学方法 体系  
早期气道受累的复发性多软骨炎的诊疗体会
6
《滨州医学院学报》滨州医学院附属医院全科医学科;滨州医学院附属医院核医学科;滨州医学院附属医院医学教育中心 于飞 高金祥 孙宵 崔云霞 刁汇玲 闫晓红  出版年:2024
复发性多软骨炎(relapsing polychondritis,RP)是一种罕见的多系统自身免疫性疾病,因其可累及多个器官系统,RP的临床表现各异,但由于缺乏特异的实验室检查,常规诊断较困难[1]。其中气道受累的RP患...
关键词:复发性多软骨炎 PET/CT 气道受累  诊断  监测  
护理专业学生从事儿科护理工作的意愿及影响因素的研究进展
7
《当代医学》滨州医学院附属医院儿童呼吸科;滨州医学院附属医院医学教育中心 梁雨 张光磊 纪鑫 赵燕 付洪杰  出版年:2024
随着我国儿童人口基数不断上升,儿童卫生服务需求和儿童保健服务工作量也随之增加。我国儿科专科护理人才培养起步较晚,很多方面处于探索阶段,导致儿科护理事业面临许多问题和挑战。我国护理专业学生从事儿科护理工作的意愿不高,影响因...
关键词:学生  护理 儿科护理 从业意愿  综述  
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