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清华大学教育研究院基础教育研究所 收藏

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研究主题:基础教育现代化    基础教育领域    老师    课堂    中国式现代化    

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14 条 记 录,以下是 1-10

学校育人主体的价值、路径与机制——小学阶段高质量育人的实践反思
1
《中国教育学刊》清华大学附属小学;清华大学教育研究院基础教育研究所 窦桂梅  出版年:2021
国家社科基金“十三五”规划2018年度教育学一般课题“小学立德树人成志育人模式实践研究”(项目编号:BHA180231)阶段性研究成果之一;全国教育科学“十三五”规划2019年度教育部重点课题:基于情绪识别技术的学科情感目标检测与教学设计改进研究(项目编号:DHA190365)研究成果。
清华大学附属小学作为一所拥有百年历史、实践成志教育的学校,立足新时代与未来,聚焦高质量育人目标,不断深入思考并探索回归学校育人主体的价值、路径与机制。通过总结反思学校育人实践经验,以高质量育人的学校价值本身为逻辑起点,从...
关键词:高质量育人价值  全天候课程育人体系  育人生态系统支撑  
家校携手走出家庭教育的误区
2
《教育家》清华大学教育研究院基础教育研究所 王殿军  出版年:2022
2021年10月23日,全国人大常委会会议表决通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》(以下简称"家庭教育促进法"),这是我国首次就家庭教育专门立法,家庭教育终于"有法可依"了。家庭教育促进法的出台,在我看来,其重要意义主...
关键词:家庭教育观念 专门立法  促进法 家校携手  有法可依 全国人大常委会
小学语文主题教学体系的建构
3
《中国教育科学(中英文)》清华大学附属小学;清华大学教育研究院基础教育研究所 窦桂梅  出版年:2019
本文主要论述主题教学的目标、原则、内容、实施和评价五个方面的研究与探索。主题教学目_标的科学设定、“立体”主题的确定原则,既尊重语文学科本身的能力发展,又指向儿童生命成长的价值引导。基予此,立足教学实践,系统进行了主题教...
关键词:小学语文 主题教学 体系  建构  
小学语文主题教学论:理论与实践30年探索
4
《中国基础教育》清华大学附属小学;中国教育学会;清华大学教育研究院基础教育研究所 窦桂梅  出版年:2025
北京市教育科学“十四五”规划2024年度一般课题“新时代文以载道的小学语文主题教学实践创新研究”(课题编号:CDDB24411)的阶段性研究成果。
小学语文主题教学发于20世纪90年代初的语文教育民族化与现代化探索,深化于此后20余年的课程改革实践研究,发展于素养导向的课程教学变革,最终跃升为小学语文主题教学论。其时代立意体现在传承创新、育人导向、超越突破、教育挑战...
关键词:小学语文主题教学论  主题 学习主题 特定学习主题  关联概念连续体  
科学教师专业发展及队伍建设的可行路径
5
《中国基础教育》清华大学教育研究院基础教育研究所 王殿军  出版年:2023
科学教育对于科技创新人才的培养至关重要,基础教育阶段面临的科学教师队伍建设和科学教师自身专业发展问题驱待解决。为此,必须构建中小学科学教师培养新体系,建立长效培养机制,加强教师队伍建设;引导教师转变教育观念,建立正确的科...
关键词:科学教师队伍建设  学科教育 科学教育 拔尖创新人才培养
在过好子“一日学校生活”中探索基础教育发展新范式
6
《中国基础教育》清华大学附属小学;清华大学教育研究院基础教育研究所 窦桂梅  出版年:2022
北京市“双减”专项课题“儿童一日学校生活育人体系的实践研究”(课题编号:CDGB21491)阶段性研究成果之一。
面对世界发展格局变化带来的巨大挑战和不确定性,清华大学附属小学20年来不断追问学校存在的功能、价值和意义。学校明晰了“儿童一日学校生活”的内涵与育人价值,统筹原理方法与实践转化、课内强基与课后巩固、全面发展与适性扬才等的...
关键词:新发展格局  全面育人 数字化转型  “儿童一日学校生活”  组织自循环  
探索中国式基础教育现代化
7
《新课程教学(电子版)》清华大学附属小学;清华大学教育研究院基础教育研究所 窦桂梅  出版年:2023
党的二十大报告擘画了全面建设社会主义现代化国家的宏伟蓝图,深刻揭示了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的重大意义。在基础教育领域,如何探索基础教育现代化的中国模式,发挥新发展格局大棋盘上基础教育这一关键变量的作用?小...
关键词:基础教育领域 中国式现代化 基础教育现代化 关键变量  宏伟蓝图  中华民族伟大复兴 小学  重大意义  
《皇帝的新装》课堂教学实录
8
《基础教育课程》清华附小;清华附小党总支;东北师大;首都师范大学;清华大学教育研究院基础教育研究所;国家重点课题语文教材编写组 窦桂梅  出版年:2014
窦桂梅:今天让我们一起走进安徒生的一篇童话,题目叫——
关键词:《皇帝的新装》 教学实录 课堂 安徒生 窦桂梅  
国际视角下的人才成长与选拔
9
《留学》清华大学教育研究院基础教育研究所 王殿军  出版年:2023
人才不是靠选拔出来的,但选拔环节非常重要。在中国,我们的教育是有一套选拔标准的,学校会按照这个标准去培养学生。什么样的选拔标准就对应着什么样的培养理念和培养方式与过程,所以选拔标准对人才培养的影响非常大。人才选拔是有标准...
关键词:拔尖创新人才 人才培养过程  培养理念  人才成长  国际视角  人才选拔 选拔标准 综合素质与能力
清华附小校长窦桂梅:让孩子体会阅读之美
10
《妇女生活(现代家长)》不详;清华附小党总支;清华大学教育研究院基础教育研究所;教育部基础教育课程教材专家工作委员会;教育部全国教师教育课程资源专家委员会小学教育工作委员会;教育部高等学校小学教师培养教学指导委员会 万木春(文/图) 窦桂梅  出版年:2019
在全国的小学校长中,清华大学附小校长窦桂梅是教育界公认最重视阅读的一位。2002年初,窦桂梅从吉林市第一实验小学调入清华大学附属小学,担任主管教学的副校长。身处国家课程改革的重点实验区,她勇于尝试,在全国树立起了一面语文...
关键词:清华大学附属小学  小学校长 窦桂梅  阅读  孩子 第一实验小学  国家课程改革 语文教学
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