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常州工学院外国语学院翻译系 收藏

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研究主题:英语专业    教学改革    《傲慢与偏见》    教学探讨    思辨能力    

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9 条 记 录,以下是 1-9

浅谈《傲慢与偏见》中的婚姻观
1
《语文学刊(外语教育与教学)》常州工学院外国语学院翻译系 徐春叶  出版年:2015
简·奥斯丁的《傲慢与偏见》是一部脍炙人口的作品。作者以细腻、幽默、夸张的手法讲述了几位青年男女的婚恋生活。不同人物选择婚姻的出发点截然不同,几个世纪以来,社会经济形态发生了翻天覆地的变化,一代代读者仍然能从这些婚恋故事中...
关键词:《傲慢与偏见》 婚姻观 金钱 爱情
论英美文学选读课程中的诗歌教学
2
《文学教育》常州工学院外国语学院翻译系 黄橙  出版年:2019
2016年度江苏省高校哲学社会科学研究项目外语教学专题研究项目"信息化环境下地方本科院校英语教师教学能力提升研究"(项目编号:2016SJA740036)阶段性研究成果
本文旨在探索英美文学选读课程中的诗歌教学实践。从为期六周的实践来看:1)混合式教学法有助于学生对文学基本知识的掌握;2)翻转课堂在锻炼学生赏析能力的同时也暴露出了不少问题,解决好这些问题能够培养学生的应用能力;3)该课程...
关键词:地方本科院校 英美文学选读 诗歌
后殖民流放作家的创伤与救赎——《米格尔街》的黑色幽默叙事解读
3
《湖南工程学院学报(社会科学版)》常州工学院外国语学院翻译系 熊亚芳  出版年:2017
常州工学院校级科研项目"诺奖作家维.苏.奈保尔和多丽丝.莱辛的流亡空间书写研究"(YN1436)
2001年诺贝尔文学奖获得者维·苏·奈保尔是一位典型的后殖民流放作家,其早期作品《米格尔街》以黑色幽默的笔调,真实地记录了前殖民地特立尼达西班牙港一条小街上市民们的殖民地生活,塑造了一系列殖民地边缘人形象。本文主要从两方...
关键词:奈保尔 黑色幽默 流放作家  
浅谈英语专业学生思辨能力与教学改革
4
《校园英语》江苏常州工学院外国语学院翻译系 徐春叶  出版年:2018
最近20年来,英语专业学生思辨能力受到了学者们广泛的关注。英语专业学生思辨能力受学生英语表达能力的限制。英语教学模式必须进行改革,在培养学生语言能力的同时需要对学生进行思辨能力的培养。
关键词:英语专业 思辨能力 教学改革
英语专业语法教学探讨
5
《佳木斯职业学院学报》江苏常州工学院外国语学院翻译系 徐春叶  出版年:2018
英语语法是英语专业学生专业基础课之一,在课时量很少的前提下,英语语法课程要帮助学生梳理、复习、巩固所有语法知识、练习专四语法题型、提高语言基本功,就要求师生共同努力,改善教学方法,提高课堂效率等来改进教学现状。
关键词:英语专业 英语语法 教学改革
关于英语专业基础阶段综合英语课堂的一点思考
6
《校园英语》常州工学院外国语学院翻译系 徐春叶  出版年:2015
在英语专业地位发生变化的背景下,英语专业的学生和教师都发生了较大的改变,综合英语课堂存在着一系列的问题,很多教师都很关心如何上好这门课,怎么解决这些问题以及教师自身的准备和发展。
关键词:英语专业 基础阶段  综合英语 思辨能力 教师自身素养  
从叙述视角简析2012年英语专业八级汉译英网络译文
7
《考试周刊》常州工学院翻译研究所;常州工学院外国语学院翻译系 周政权  出版年:2012
常州工学院教育教学研究项目《英语专业八级翻译教学与实践模式研究》(项目编号J090935)、常州工学院校级科研基金项目《认知语用视角下的汉英翻译语篇建构研究》(项目编号YN1058)研究成果
英语专业八级考试是我国英语专业的顶级考试,其中翻译的难度不容小觑。本文运用叙述视角理论,尝试分析网络流传的2012年专八汉英译文,阐明叙述视角作为表达故事的技巧:与作者意图和作品主题紧密相连,仔细辨别叙述视角,合理传递作...
关键词:英语专业八级考试 翻译 叙述视角  
不可缺失的扁平人物——再读《傲慢与偏见》
8
《延边教育学院学报》常州工学院外国语学院翻译系 徐春叶  出版年:2015
简·奥斯丁是塑造圆形人物的高手,她的《傲慢与偏见》中不乏饱满的圆形人物。小说把圆形人物和扁形人物有机地融合在一起,使小说成为一个和谐的整体。扁形人物帮助塑造人物性格,推动情节发展,并提升喜剧效应。
关键词:傲慢与偏见  扁平人物  人物性格 情节发展
英语专业泛读教学探讨
9
《校园英语》江苏常州工学院外国语学院翻译系 徐春叶  出版年:2018
英语泛读是英语专业低年级阶段的重要专业基础课之一,在课时量很少的前提下,泛读课程要帮助学生扩大词汇量、掌握阅读技巧、提高人文思想,从而提高阅读能力,就要求师生共同努力,加强自主学习,提高课堂效率等来实现教学目标.
关键词:英语专业 英语泛读 教学改革
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