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济南市教研室 收藏

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研究主题:课堂    教学设计    语文教学    教学纪实    课堂教学    

研究学科:经济学类    轻工类    哲学类    社会学类    

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姜汁凝乳的研究
1
《山东师范大学学报(自然科学版)》山东师范大学生物学系;济南市教研室 唐琳 樊庆义  出版年:1999
生姜中的某些成分可以使牛乳凝固.探讨了姜汁凝乳的机理,通过正交试验确定了姜汁凝乳的优选工艺.
关键词:生姜汁 凝乳 乳制品 姜汁凝乳
核心概念教学是构建生物高效课堂的策略之一
2
《山东教育》济南市教研室 樊庆义  出版年:2010
生物学是一门研究生命现象及其活动规律的自然学科,其基本原理都是姘头 生物学概念的基础上。因此,生物学概念是中学生物学科知识的重要组成部分, 它是对生物的结构、生理乃至一切生命现象,
关键词:生物学概念 高效课堂 概念教学 生命现象 自然学科 活动规律  学科知识  中学生物
感受以人为本的教育——芬兰教育考察报告
3
《山东教育》济南市教研室 唐锡炳  出版年:2007
芬兰位于北欧,面积不到34万平方公里,人口520多万。芬兰境内拥有极其丰富的森林资源,69%的土地被森林覆盖,其覆盖率居欧洲第一位,世界第二位。二战以后,芬兰依靠森林工业和金属工业走上强国之路。为适应国际经济的发展,芬兰...
关键词:芬兰  考察报告  以人为本 教育 感受  科技发展战略  国际经济 森林资源
文本细读,成就精彩的语文人生
4
《小学语文教师》山东省济南市教研室 江洪春  出版年:2008
文本细读,是《小学语文教师》编辑部2008年6月中旬在山东济阳济北小学召开的“全国首届文本细读研讨会”的主题。它的倡导与研讨,对当前小学语文教学的深入发展有着重要的引领作用。结合本届研讨会上几位名师的课堂教学。本人就文本...
关键词:文本细读 语文教师 小学语文教学 人生  成就  引领作用  课堂教学 编辑部
物理教学中学生学习能力的培养
5
《山东教育》济南市教研室 唐锡炳  出版年:2000
关键词:物理教学 学生  学习能力培养
初中地理图像程序教学的原则和教学模式
6
《中学地理教学参考》山东济南市教研室 窦静芝  出版年:1999
一、地理图像程序教学的提出90年代初,当时我市地理课不被学校领导、教师、学生所重视,普遍认为地理是副课,学好学坏无所谓,特别是升学率高的学校,由于教师积极性的挫伤,导致地理教学质量不高、课堂教学随意性大、教学方法呆板,教...
关键词:程序教学 地理图像 地理教学  课堂教学  地理知识  教学模式 多幅图像  地理事物 地理课堂 初中地理教材
2003年全国普通高考英语试题分析
7
《山东师大外国语学院学报》山东省教研室;济南市教研室 高洪德 刘益祯  出版年:2003
关键词:英语高考 英语试题 题型 语言知识 阅读教学  
语文教学的那些“老理儿”
8
《小学语文教师》山东省济南市教研室 江洪春  出版年:2011
当今小学语文教学的课堂。总感到缺少了些什么。一进入这样的课堂,语文教学的那些“老理儿”总萦绕在我的心头,挥之不去。我一次次地问:难道语文教学的那些“老理儿”真的过时需要废弃了吗?难道新理念与“老理儿”是水火不相容的吗?难...
关键词:小学语文教学 语文教学研究 教学规律 研究成果  不相容  课堂 迷茫
解读单元导语:主题单元教学的第一要务
9
《小学语文教学》山东济南市教研室 江洪春  出版年:2011
“单元导语”是课标教材的重要组成部分,也是人教版课标教材编写的一个亮点,它集中体现了编者对一组教材的整体设计意图。对一组教材而言,单元导语有着统领全组、目标定位、学习导航等重要功能。
关键词:主题单元教学 第一要务  导语 课标教材 解读  教材编写  设计意图 学习导航
2011年山东高考地理综合题的解题策略
10
《中学地理教学参考》山东省济南市教研室;山东省考试研究院 程菊 曹文  出版年:2011
知识综合和应用能力的培养是人才成长的重要基础。近年来,全国各地的高考地理主观性综合试题依据课程标准,坚持能力立意,在考查基本原理、基本规律、基本技能和基本方法的基础上,注重创设大量、各式情境内容的新材料,从特定区域地理环...
关键词:高考地理 综合题目 解题策略 山东  能力的培养  能力立意  设计学科 人才成长  
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