登录    注册    忘记密码

齐鲁师范学院外国语学院 收藏

导出分析报告

研究主题:大学英语    高校外语教师    英语专业    英译研究    视域    

研究学科:社会学类    经济学类    哲学类    环境科学与工程类    轻工类    

被引量:229H指数:8北大核心: 10 CSSCI: 3 RDFYBKZL: 1

-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一机构
结果分析中...
排序方式:

98 条 记 录,以下是 1-10

地方感:人的意义何在?
1
《鄱阳湖学刊》美国艺术与科学院;英国皇家科学院;齐鲁师范学院外国语学院;山东建筑大学外国语学院 段义孚 宋秀葵 陈金凤  出版年:2017
本文从微观和宏观的角度探讨"地方"与身体、思想和精神的关系,以及"地方"的馈赠和义务。地方大小不一,包括室内的壁炉、房舍、四邻、社区、街道、城市,乃至地球、太阳系、宇宙,等等。微观意义上的地方不仅是人的避难与呵护场所,还...
关键词:地方  地方感 地方感丧失  生态责任
高校英语专业“课程思政”的研究现状与展望
2
《中国石油大学胜利学院学报》齐鲁师范学院外国语学院 邹德平  出版年:2020
齐鲁师范学院教学改革研究项目(xjg201809)。
“课程思政”的研究已成为国内学者关注的焦点,在从高校英语专业“课程思政”的核心内涵与重要意义、“课程思政”的实施路径、“课程思政”的教学实践和探索“课程思政”的实践者四个角度对现有文献的主要结论进行梳理、分析的基础上发现...
关键词:国内  高校 英语专业“课程思政”  现状  展望  
高校英语教学中翻转课堂教学模式的运用研究
3
《长春大学学报》齐鲁师范学院外国语学院 王瑶  出版年:2018
山东省教育科学"十二五"规划课题(YBW15016)
新课程教育理念以及信息技术的发展,在教育教学中也不断做出相应的改革。高校英语教学中翻转课堂的应用是就教育教学中的改革,翻转课堂在教育教学中应用将传统教学方式和新兴教学手段结合起来,注重教学内容的传授和激发学生学习的兴趣。...
关键词:高校英语 翻转课堂  教学模式
“互联网+”环境下新媒体在高校英语教学中的应用——以微信为例
4
《吉林省教育学院学报》齐鲁师范学院外国语学院 刘晓然  出版年:2017
"互联网+"的洪流已在政治、经济、文化的大潮中掀起,可见于互联网认证、互联网购物等,以"互联网+"为代表的新事物在社会生活中应用得越来越广泛。新媒体时代下,"互联网+"可生出多种环境,以供其作为推动高校英语教学改革的有利...
关键词:互联网+  新媒体 微信教学  
提升本科高校应届毕业生就业质量的研究——基于《中国大学生就业创业发展报告·2017-2018》的分析
5
《中国成人教育》齐鲁师范学院外国语学院 孙海燕  出版年:2020
大学生就业问题关系社会稳定、毕业生发展,此问题应引起高度重视。“双创”形势、教育供给侧改革的背景推进了针对应用型本科院校应届毕业生年底就业的研究。本文从应届毕业生的就业现状、问题、影响因素及对策建议四方面展开研究分析。经...
关键词:教育供给侧改革  本科高校应届毕业生  应用型人才  创新创业教育  生涯教育
外宣资料译介策略视域下非物质文化遗产的传承与保护
6
《齐鲁师范学院学报》齐鲁师范学院外国语学院 臧学运 刘锦豫  出版年:2017
山东省艺术科学重点研课题"山东省非物质文化遗产外宣资料的现状调查及其文化翻译研究"(编号:2014116)的阶段性研究成果
非物质文化遗产是中华民族悠久历史和灿烂文明的集中体现,加强非遗的对外宣传也是促进文化多样性的重要举措。非遗外宣资料的对外译介以让中国文化走出去为目的,其中以汉语为信息源,以英语为信息载体,以外国受众为传播对象的英译是关键...
关键词:非物质文化 外宣 翻译策略
基于微格教研的高校青年教师教学能力培养模式探究
7
《西南师范大学学报(自然科学版)》齐鲁师范学院外国语学院 樊玉国  出版年:2019
2017年度山东省职业教育教学改革研究项目(2017309)
在对潍坊市部分高校青年教师教学能力发展需求分析的基础上,将"微格教研"理论引到青年教师教学能力培养活动中,结合地方教学实际,提出了基于微格教研的高校青年教师教学能力培养模式.在该模式中,详细论述了青年教师培训的过程和方法...
关键词:微格教研 高校青年教师 教学能力 培养模式  
中华优秀传统文化融入高校英语教学的热点与前沿研究——基于Citespace的知识图谱分析
8
《齐鲁师范学院学报》齐鲁师范学院外国语学院 邹德平 牛荦  出版年:2023
2021年度山东省社科规划专项课题“高校英语课程思政育人路径研究”(项目编号:21CSZJ23)的阶段性研究成果;2021年度山东省人文社会科学课题“‘医教结合’的学校卫生保健教师培养模式研究”(项目编号:2021-ZXXA-05)的阶段性研究成果;校级2021年度本科教学改革研究项目“‘三全育人’格局下大学英语课程思政实践路径研究”(项目编号:JG202109)的阶段性研究成果。
在当前深入推进高校英语教学与中华优秀传统文化教育融合背景下,高校英语教学与中华优秀传统文化教育融合的相关探讨已成为不可忽视的重点与热点。为更清晰认识该领域现有研究情况,文章基于中国知网2004-2023年相关文献,借助C...
关键词:高校英语教学 中华优秀传统文化 知识图谱  计量分析  
“人工智能+”时代英语专业教师面临的机遇与挑战
9
《齐鲁师范学院学报》齐鲁师范学院外国语学院 邹德平  出版年:2021
山东省社科规划研究课题“人工智能技术及应用人才培养战略研究”(项目编号:2020-NDGL-27);山东省教育科学“十三五”规划“高校外语教学专项”一般资助课题“人工智能促进本科英语教学变革研究”(项目编号:BYGY201922)的阶段性研究成果。
“人工智能+”时代,信息技术与英语教学的有效融合,使教学工具智能化、教学资源与教学环境不断拓展、教学方式不断创新、教学管理与教学评价方式革新。在信息技术与教育深度融合的环境下,英语专业教师除了具备相关的语言技能和教育教学...
关键词:“人工智能+”时代  英语专业教师 机遇  挑战  
大数据背景下的教师教学行为差异分析与研究
10
《中国成人教育》齐鲁师范学院外国语学院 郝晶晶  出版年:2019
2017年山东省社会科学规划外国语言文学研究专项项目“课堂教学环境下的中学英语教师学习与专业发展研究”(编号:17CWZJ25)的成果之一
教师从业年限、学历背景的不同会造成其教学过程中教学行为的差异,研究教师教学行为的差异是目前教育界教师专业发展研究的一个重要领域。本研究借助富媒体技术在网课资源中提取教师行为数据,利用可穿戴设备在现实课堂中提取教师面部表情...
关键词:教师群体 教学行为分析  评教系统 关联模型  
已选条目 检索报告 聚类工具

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心