文献类型：期刊文章

作　　者：樊玉国[1]

FAN Yu-guo(School of Foreign Languages, Qilu Normal University, Jinan 250200, China)

机构地区：[1]齐鲁师范学院外国语学院,济南250200

出　　处：《西南师范大学学报（自然科学版）》

基　　金：2017年度山东省职业教育教学改革研究项目(2017309)

年　　份：2019

卷　　号：44

期　　号：1

起止页码：150-154

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CAS、JST、MR、RCCSE、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：在对潍坊市部分高校青年教师教学能力发展需求分析的基础上,将"微格教研"理论引到青年教师教学能力培养活动中,结合地方教学实际,提出了基于微格教研的高校青年教师教学能力培养模式.在该模式中,详细论述了青年教师培训的过程和方法,凸显了其科学性和有效性.

关 键 词：微格教研 高校青年教师 教学能力 培养模式  

分 类 号：G642.0]