- 关于小学英语语篇教学的几个问题
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- 《教育研究与评论（小学教育教学）》江苏省扬州市广陵区教研室 龚海平 出版年：2009
- 关键词：小学英语 语篇教学 概念 任务 程序
- “大思政”教育的内涵、本质特征及其实现路径
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- 《中小学班主任》江苏省扬州市广陵区教研室;江苏省扬州市教育科学研究院;南开大学金融学院 黄元虎 陈萍 李淑弘 出版年：2022
- 关键词：“大思政”教育 内涵 本质特征 实现路径
- 统编语文教材中国共产党党员的形象梳理及教学策略
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- 《教学与管理》江苏扬州市广陵区教研室 黄元虎 出版年：2021
- 关键词：统编语文教材 中国共产党党员 形象梳理
- 在思辨性阅读中培养学生的思维品质
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- 《教学与管理》江苏省扬州市广陵区教研室 黄元虎 出版年：2023
- 关键词：思辨性阅读 思维品质 情境
- 统编初中语文教材写作知识教学策略例谈
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- 《江苏教育》江苏省扬州市广陵区教研室 王梦霞 出版年：2022
- 关键词：写作知识 统编初中语文教材 素养本位
- 人物类习作中细节描写的教学目标及其达成
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- 《教学与管理》江苏扬州市广陵区教研室 黄元虎 出版年：2020
- 关键词：小学语文 人物类习作 细节描写 教学目标
- 小学:数学教育·数学文化
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- 《江苏教育》扬州市广陵区教研室 陈士文 出版年：2006
- 关键词：数学文化 数学教育 公共选修课程 小学 南开大学 高等学府 新课程 文化节 校园 中学
- 用“语文”的方式进行革命文化教育
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- 《中学语文教学》江苏省扬州市广陵区教研室 王梦霞 出版年：2023
- 关键词：语文特级教师 立德树人 以文化人 中青年教师 程翔 展示课 中语 文道统一
- 上联下延,一以贯之:在结构和联系中学习新知——以“中心对称和中心对称图形”课时教学为例
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- 《中学数学月刊》江苏省扬州市广陵区教研室 石树伟 出版年：2022
- 关键词：上联下延 一以贯之 知识结构 思想联系
- 文本解读贵在基于儿童
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- 《小学语文教学》江苏扬州市广陵区教研室 黄元虎 出版年：2020
- 关键词：语文教学 文本解读 展示课 解读文本 主导方式 语文课 教学对象 观摩
