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潍坊医学院教学质量监控与评估处 收藏

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研究主题:医学院校    地方医学院校    教育质量管理    文献研究法    文献计量法    

研究学科:社会学类    经济学类    

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12 条 记 录,以下是 1-10

三级专业认证视角下生物制药本科专业人才培养现状分析
1
《高教学刊》潍坊医学院发展规划处;潍坊医学院教学质量监控与评估处;潍坊医学院生命科学与技术学院 王天晓 王玉良 韩阳阳 齐晓辉 秦骁强  出版年:2020
国家自然科学基金项目“STAT3调控FOXL2的分子机制研究”(编号:81501683);山东省自然科学基金面上项目“基于STAT3调控的FOXL2在上皮性卵巢癌侵袭迁移的机制研究”(编号:ZR2019MH047);山东省本科高校教学改革研究重点项目“基于TQM和大数据驱动的地方医学院校质量保障体系构建与实践”(编号:Z2018X099);潍坊医学院教育教学改革与研究立项重点项目“基于产教融合的人才培养体系构建与实践”(编号:2018ZD003)。
分析全国生物制药本科专业发展的现状,以山东省10所地方高校生物制药本科专业人才培养方案文本为基础,对照《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》等有关文件要求,总结各高校生物制药本科专业人才培养的现状、特色以及存在的问题...
关键词:生物制药 人才培养  专业认证  
“互联网”背景下医用化学实验课程中实施翻转课堂的改革实践
2
《中华医学教育探索杂志》潍坊医学院药学院;山东大学海洋学院;潍坊医学院教学质量监控与评估处;潍坊医学院公共课教学部 边玮玮 綦慧敏 赵春贞 戚明颖 秦骁强 李慧 孔雨佳  出版年:2018
中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会2016年医学教育研究立项课题(2016B.SY022,2016B-YX022);山东大学教学改革课题(B201516);潍坊医学院教学课题(201620305)
目的 探讨“互联网”背景下,利用微信和微课的翻转课堂在医用化学实验课程中的应用效果。方法 将授课班级随机分为2组,分别为实验组(实施翻转课堂教学,n=97)和对照组(传统教学模式,n=98)。学期末通过比较两个教学组学生...
关键词:翻转课堂  医用化学 实验课程 改革  
医学院校课堂教学质量评价体系改革与实践
3
《浙江医学教育》潍坊医学院教学质量监控与评估处;潍坊医学院教务处;潍坊医学院计算机教研室 郝荣霞 成敏 滕文杰 高鹏 秦骁强  出版年:2023
山东省本科教学改革研究项目:“发展性评价在高校教师教学质量评价中的应用研究”(M2020325);山东省本科教学改革研究项目:“基于大数据的人才有效培养教学评价模式的研究与实践”(M2021174);山东省本科教学改革研究项目:“新医科和信息化背景下地方医学院校质量保障体系重构与实现路径研究”(M2021327);山东省教育科学“十三五”规划课题:“地方医学院校‘新医科’内涵建设及实施路径研究与实践”(2020ZC324)。
针对医学院校课堂教学质量评价体系中存在的评价理念滞后、评价主体单一、未区分课程差异、未体现综合评价、未反映过程表现、过于依赖定量评价以及教学评价结果未能充分应用等诸多不足,潍坊医学院秉承学生中心、结果导向的理念,对课堂教...
关键词:医学院校 课堂教学质量 教学质量评价体系 教学改革 实践  
以赛促教模式提升地方医学院校青年教师教学能力的探索与实践
4
《教书育人(高教论坛)》潍坊医学院病原生物学教研室;潍坊医学院教学质量监控与评估处;潍坊医学院基础医学院 汲蕊 王玉良 王益光 管志玉 王红艳  出版年:2018
中华医学会医学教育分会课题"基于高校教师能力的以赛促教模式与评价研究"(2016B-JS026);"医教协同下地方高校教师发展中心构建与实践"(2016B-JS025);潍坊医学院校级重点项目"以提升中青年教师教学能力为主线的地方医学院校教学竞赛模式创新研究与实践"(2015Z0402)
地方医学院校始终坚持"服务地方发展"这一办学思路,学科专业和人才培养侧重于应用型以及满足区域需求。为进一步增强办学竞争力,在突出应用性的同时,教师教学能力成为地方医学院校发展的核心力量。本文从青年教师教学能力的基本内涵,...
关键词:地方医学院校 教学能力 以赛促教  
澳加中三国全科医生培养模式对比研究与启示
5
《中国高等医学教育》潍坊医学院公共卫生学院;潍坊医学院教学质量监控与评估处 王冬冬 秦骁强 王玉良 孔雨佳  出版年:2021
山东省教育科学“十三五”规划课题(YC2019122);2018年本科高校教学改革研究项目(Z2018X099);山东省高校科研计划项目(J18KB069);潍坊医学院大学生创新创业基金(kx2018104)
建设一支优秀的全科医生队伍是实现我国"人人健康"战略目标的关键。因此,完善全科医生培养模式对我国医疗卫生事业的发展具有重大意义。文章通过将我国与澳加两国的全科医生培养模式比较,发现我国应加强全科医学师资队伍的建设,完善全...
关键词:全科医生 培养模式  澳大利亚  加拿大  中国  
基于PDCA模式的医学院校“教与学”质量评价的问卷调查
6
《中国高等医学教育》潍坊医学院公共卫生学院;潍坊医学院教学质量监控与评估处;于河实验中学 李欣燃 秦骁强 王峰光 孔雨佳  出版年:2022
山东省教育科学“十三五”规划课题(YC2019122);2021年本科教学改革研究项目(M2021174,M2021327);潍坊市科学技术发展计划项目(2019GX024);潍坊医学院教育教学改革与研究项目(2019ZD003);山东省教育科学研究院教育教学研究课题(2021JXY035);山东省研究生教育质量提升计划项目(SDYAL21152);中国学位与研究生教育学会研究课题(2020MSA78);中华医学会医学教育分会2020年医学教育研究项目(2020B-N04118)。
目的:探索“教与学”质量评价亟待解决的问题以提升人才培养工作水平。方法:选取山东省某医学院校在校学生进行在线问卷调查,用双向有序χ2检验进行组间分析。结果:学生总体满意度较高。年级和教师仪表仪态、课堂师生互动程度、教师课...
关键词:教与学  医学院校 学生评价  PDCA 循环模式  
成果导向下地方医学院校教学研究项目管理体系探索
7
《中国高等医学教育》潍坊医学院教学质量监控与评估处;潍坊市第一中学 秦骁强 王玉良 贺圣文 高鹏 吴迪 刘静  出版年:2019
山东省本科高校教学改革研究重点项目(Z2018X099);潍坊医学院教育教学改革与研究立项项目(2014Y026,2016Y005)
高校教师参与教育教学研究项目状况及成果质量,是一个高校人才培养能力与水平的直接体现,而高校的管理工作模式直接影响到高校教育教学改革和教学研究成果产出。建立以成果为导向的教学研究项目管理体系,可以提升研究管理工作效率,提高...
关键词:成果导向  地方医学院校 教学研究 管理  
基于文献计量法与文献研究法的高等院校教育质量状况研究
8
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》潍坊医学院教学质量监控与评估处;潍坊医学院公共卫生学院 王玉良 孔雨佳 王冬冬 秦骁强 施晓东  出版年:2020
山东省医药卫生项目(2017WS832);山东省高校科研计划项目(J18KB069);3山东省本科高校教学改革研究重点项目(Z2018X099);潍坊医学院博士启动基金(2017BSQD57);中华医学会医学教育分会立项课题(2018B-N05054,2018A-N03040);潍坊医学院大学生创新创业基金(kx2018104)。
高等院校作为培养人才的重要平台,高等院校的教育质量决定着人才培养的高度。自1999年我国实行高校扩招的政策后,随着高等教育规模的逐渐扩大,高等院校数目日益增多,高等教育从“精英”走向了“大众”。然而,高等教育质量却因高校...
关键词:教育质量管理 文献计量法 文献研究法 高等院校  
基于文献计量法与文献研究法的高等院校教育质量状况研究
9
2019年中国高等教育学会教育评估分会学术年会 2019王冬冬 秦骁强 孔雨佳 边玮玮 施晓东  出版年:2019
高等院校作为培养人才的重要平台,高等院校的教育质量决定着人才培养的高度。自1999年我国实行高校扩招的政策后,高等教育的规模逐渐扩大,高等院校数目逐渐增多,高等教育从"精英化"过渡到"大众化"。然而,高等教育质量却因高校...
关键词:教育质量管理 文献计量法 文献研究法 高等院校  
应用型高校二级学院督导队伍的构建与质量分析——以潍坊医学院为例
10
《中国高等医学教育》潍坊医学院心理学院;潍坊医学院教学质量监控与评估处;山亭区人民医院;山亭经济开发区管理委员会 胡欣宇 王玉良 孙琳 郝荣霞 高鹏 贾广韬 秦骁强  出版年:2023
山东省本科教育改革研究项目:新医科和信息化背景下地方医学院校质量保障体系重构与实现路径研究(M2021327);2022年度教育部心理学教指委教育教学改革项目(课程建设类-13);中国高等教育学会高等教育科学研究规划课题:基于质量文化建设的高校内部质量保障体系构建研究(22PG0403)。
教学督导工作在应用型高校教育教学中有着重要作用,为进一步规范教育教学督导工作,强化应用型高校二级学院的教学主体地位和质量保障责任主体地位,完善学院内部教学质量监控与保障体系建设,文章以潍坊医学院二级学院教学督导队伍建设状...
关键词:高校 二级学院  督导 队伍建设  教育教学
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