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长春师范大学统战部

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研究主题：学前教育课程研究特色课程职前培养幼儿教师

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新时代幼儿教师职业能力职前培养研究与实践: 1; 《长春师范大学学报》长春师范大学教育学院;长春师范大学统战部王杨侯伟新出版年：2020; 吉林省教育科学“十三五”规划2018年度立项课题“新时代幼儿教师职业能力职前培养的研究”(GH180660)。; 随着教育结构性改革的不断深入,幼儿园教师职业能力发展的问题逐步凸显。在幼儿园教师职前培养中,学生掌握的教育理论与幼儿园教学实践不相适应;多数高校在职前教师职业能力培养方面所强调的“讲、画、跳、弹、唱”五项技能不能与职俱进...; 关键词：幼儿教师职业能力培养

新时代学前教育专业特色课程研究: 2; 《长春师范大学学报》长春师范大学教育学院;长春师范大学统战部王杨侯伟新出版年：2018; 吉林省教育厅2016年"十三五"社会科学研究规划项目"学前教育专业特色课程的研究"(吉教科文合字(2016)第388号); 《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》和《幼儿园教师专业化标准》(试行)文件的出台,以及学前教育机构对幼儿教师的师资需要,都对地方高等师范院校的人才培养规格提出了新要求。高师院校应该在课程设置上实现突破和创新,构建强能...; 关键词：新时代学前教育特色课程

基于“慕课+虚拟仿真实验”的混合式教学模式应用研究--以幼儿园教育活动设计与指导课程为例: 3; 《长春师范大学学报》长春师范大学教育学院;长春师范大学统战部王杨侯伟新刘婧月出版年：2021; 随着教育信息化的迅速发展,混合式教学模式在教学中的应用越来越广泛。本文以幼儿园教育活动设计与指导课程为例,通过构建高阶教学内容、建立“线上+线下”翻转课堂教学模式、完善课程考核方式、创建线上教学平台、构建虚拟仿真实践教学...; 关键词：混合式教学慕课虚拟仿真实验

中华传统文化融入小学儒雅国学教育路径探究: 4; 《长春师范大学学报》长春师范大学统战部;长春师范大学教育学院侯伟新于聪出版年：2020; 吉林省教育科学“十三五”规划课题“新时代传统文化下的小学儒雅国学教育研究”(GH19355)。; 中华优秀传统文化是中华民族的"根"与"魂"。将中华传统文化融入小学儒雅国学教育,有助于拓展传统文化教育渠道,提升学生的文化自信。就教育发展现状来看,在儒雅国学教育中融入中华传统文化时,还存在教师对国学教育认识不足、课程专...; 关键词：中华传统文化小学儒雅国学教育

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