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九江学院高教研究室 收藏

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研究主题:劳动教育    地方高校    教师    高校管理    校长职业化    

研究学科:经济学类    环境科学与工程类    

被引量:77H指数:4北大核心: 4 CSSCI: 4 RDFYBKZL: 1

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18 条 记 录,以下是 1-10

高校教师专业发展的基本标准
1
《高校教育管理》九江学院高教研究室 陈梦然  出版年:2013
中国高等教育学会"十二五"教育科学规划课题(11YB006);江西省教学研究重点课题(JXJG-11-17-4);江西省"十一五"教育规划课题(09YB 459)
教师的专业情意和专业素养是教师专业标准构成的根本要件,具有质的规定性。中国高校迫切需要规范教师的专业标准。新任教师、合格教师、骨干教师、主导教师是教师专业成长的必经阶段。各阶段高校教师专业发展均有其特定的专业标准,对教师...
关键词:高校 教师 专业发展  
高校管理去行政化呼唤大学校长职业化
2
《高校教育管理》九江学院高教研究室 陈梦然  出版年:2015
江西省教育科学"十二五"规划重点课题(10ZD062)
职务校长的大学体制不利于我国高等教育科学发展。在推进中国大学体制创新过程中,采用校长职业化管理方式,改变高校管理行政化现状,不但可以造就更多的职业管理专家、增强管理绩效,而且能在更高程度上实现高等教育办学目标。通过揭示我...
关键词:中国大学  管理体制  校长职业化 去行政化
教学型大学之学科、专业、课程与职业关系解析
3
《九江学院学报》九江学院;九江学院高教研究室 李炎生 周玉俊  出版年:2008
2006年中国高等教育学会"十一五"教育科学规划课题<地方综合性高校应用型人才培养模式与途径研究>(编号06AIJ0050041)研究成果之一
学科、专业、课程、职业四者是区别明显、联系紧密而又相辅相成的。教学型大学应运用系统观点结合自身的特点,合理平衡四者关系以获得学校的良好发展。
关键词:教学型大学  学科 专业  课程 职业  
古巴劳动教育的意义
4
《外国中小学教育》九江学院高教研究室讲师 黄南婷  出版年:2010
古巴在教育上取得的成就举世瞩目,其中劳动教育是古巴教育领域的一朵奇葩。大力开展劳动教育最大限度地提高了学生的学习能力,拓宽了学生个人的发展空间,也成为古巴学生道德品质培养的有效补充。
关键词:古巴  劳动教育 意义  
浅析傩舞的教育意义
5
《九江学院学报(社会科学版)》九江学院高教研究室 黄南婷  出版年:2010
2009年江西省高校人文社会科学研究项目"鄱阳湖九江地区语言民俗研究"(编号为SH0905)成果之一
傩舞作为傩文化中古典舞蹈与彩绘艺术的结晶,对傩文化的发展起着至关重要的作用。如何将傩舞中蕴含的教育内容很好的运用到对传统文化的热爱、民族精神的培养和道德境界的提升中来,必将是傩舞研究的发展方向之一。
关键词:傩文化 傩舞 教育意义
孔子“因材施教”的考察及其启示
6
《九江学院学报》上海市新竹园中学;九江学院高教研究室 汪小丽 黄南婷  出版年:2008
孔子在两千多年前就提出并积极实践因材施教思想。孔子的因材施教是在培养德才兼备的从政君子这一宗旨之下展开的,因此,他无论对学生的考察还是对学生的培养都是从这两个大的方面着手的。尽管当今我们实行因材施教的环境与孔子所处时代有...
关键词:孔子 因材施教 仁  中庸
基于生态文明的鄱阳湖农村环境问题分析及污染防治对策
7
《安徽农业科学》九江学院鄱阳湖生态经济研究中心;九江学院高教研究室 杨期勇 黄南婷  出版年:2011
江西省社科规划项目(09SH209)
对鄱阳湖农村环境问题进行了调研和分析,从生态意识文明建设、生态行为文明建设、生态制度文明建设、生态产业文明建设4个方面阐述加强鄱阳湖农村环境污染防治的对策与建议,为鄱阳湖生态经济区的环境保护规划与建设提供科学决策依据。
关键词:农村环境保护 生态文明 鄱阳湖 污染防治 对策  
高校管理去行政化呼唤大学校长职业化
8
《教育科学文摘》九江学院高教研究室 陈梦然  出版年:2015
高校去行政化是中国高等教育改革最为关键所在。如果高校不去行政化,而采取其他修修补补的措施,都是无济于事的。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》里最重要的精髓就是高校去行政化。因此,大学校长职业化是...
关键词:校长职业化 去行政化 高校管理 大学建设 发展规划纲要  教育改革  大学校长 高等教育  
关于加强地方高校环境通识教育的思考——以江西省为例
9
2011年教育科学与管理工程国际学术会议 2011杨期勇 黄南婷 胡小铭  出版年:2011
以重视环境通识教育的教学性与教育性统一、强化环境通识教育的地域性、加强环境通识教育师资建设为切入口,尝试就鄱阳湖区高校环境通识教育需要关注的问题提出看法和建议:加强环境意识培养与环境知识传授的有机结合,结合鄱阳湖区主要环...
关键词:环境教育 通识教育 地方高校 鄱阳湖
以校级教学团队建设为载体促进高校青年教师专业成长——以J大学为例
10
《都市家教(上半月)》九江学院高教研究室;九江学院土建学院 周玉俊 陈娟  出版年:2013
江西省教育规划项目“‘立项建设’促进高校青年教师专业成长的案例研究”(课题编号09YB459)研究成果之一。
目前,高校青年教师在数量上所占比例很大,他们大多是毕业后直接走上讲台,缺乏相关的专业发展培训,以致其实际教学经验、专业发展能力还亟待加强。但是,从发展的角度看,这些青年教师成为高校教学主力是势所必然;从确保高校教育教学质...
关键词:青年教师专业成长 高校青年教师 教学团队建设 大学  载体  专业发展  教育教学质量 可持续发展  
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