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湖南文理学院艺术表演与传媒学院 收藏

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研究主题:美声唱法    音乐    高校    地方高校    艺术教育    

研究学科:哲学类    经济学类    

被引量:55H指数:3北大核心: 2

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51 条 记 录,以下是 1-10

微课在钢琴集体课教学中应用的优势与可行性
1
《艺术教育》湖南文理学院艺术表演与传媒学院 姚岚  出版年:2018
信息技术在当下发展迅猛,这意味着信息时代的全面到来会带给人们更多的影响和改变。教学工作就是如此,在信息技术的强力推动下,无论是理论还是实践都在快速变化。微课就是在信息技术与教学工作充分结合的基础上发展而来的一种教学方式,...
关键词:微课  钢琴集体课教学 优势  可行性
深入文化育人理念,实施创造性艺术教育——文化传承创新视域下的高校艺术人才培养
2
《大学教育》湖南文理学院艺术表演与传媒学院 姚岚  出版年:2019
湖南文理学院2018年校级教学改革研究一般项目;课题名称"实践创新型学前教育专业人才培养模式探索与实践";课题编号:JGYB1889
文化创新是人才培养的基石,也是提升专业教学的途径,高校应树立该教育理念。缺少文化育人的发展理念,教学手段不够多元,忽视文化信息的传播是目前高等院校开展艺术教育的制约因素。高校应该以文化传承为人才培养的动力,将多样艺术元素...
关键词:文化育人 艺术教育 文化传承 创新发展  人才培养  
以审美为主导的中国钢琴作品教学——以古曲改编曲为例
3
《艺术科技》湖南文理学院艺术表演与传媒学院 姚岚  出版年:2018
中国钢琴作品是具有中国特色钢琴作品的统称,其中古曲改编而来的钢琴曲最为典型。我国民族经典乐曲为数众多,其中不少已经改编为钢琴曲,比如《夕阳箫鼓》等。与西方钢琴作品相比,它们有着独特的审美表现与艺术底蕴,需要教师在教学中以...
关键词:中国钢琴作品 审美教学  古曲改编
新媒体时代音乐教改应该注意的问题
4
《音乐时空》湖南文理学院艺术表演与传媒学院 凡春喜  出版年:2015
新媒体时代,音乐的教学除了应该以音乐审美为核心以外,在教学的内容上还要具有生动有趣的教学感觉,要丰富多彩地体现音乐教学的内容,要多运用新媒体手段提高学生的审美能力,让学生具有创造性的思维,让学生在音乐的熏陶上形成良好的人...
关键词:新媒体 音乐教改 注意问题  
高校音乐欣赏课程教学理念的创新
5
《黄河之声》湖南文理学院艺术表演与传媒学院 肖瑾  出版年:2016
音乐欣赏作为增强人文素质培养的重要课程已经广泛受到人们的重视,音乐欣赏课程教学不仅可以陶冶学生的情操也能提升学生的修养与素质,随着社会对人才综合素质的要求逐渐提高传统的音乐教学方式已经不能满足现代教学的需求,即教学理念需...
关键词:音乐欣赏 教学理念 教学创新
浅析湘西北地区传统舞蹈的文化特性及成因
6
《文教资料》湖南文理学院艺术表演与传媒学院 钱正喜  出版年:2018
湖南省高校创新平台开放基金项目:湘西北地区民族民间传统舞蹈研究成果
湘西北地区紧邻洞庭湖,良好的水生环境衍生出当地具有水乡特色的"捉龟舞""虾灯舞""采莲船""蚌壳舞"等民族民间舞蹈艺术,同时,澧阳平原和滨湖平原悠久的农耕文明历史,导致具有农耕生态特点的"车儿灯""竹马灯""板板龙灯"和...
关键词:湘西北  传统舞蹈 文化特性
“程序—合作学习”教学模式在独立学院舞蹈选项课教学中的应用分析
7
《中国市场》湖南文理学院艺术表演与传媒学院 丁洁 吴修林  出版年:2016
湖南文理学院芙蓉学院教学改革研究立项<独立学院舞蹈形体系列课程"程序+合作学习"教学模式的研究>(项目编号:FRjg1306)
"程序—合作学习"教学模式是一种新型教学模式,其理念为健康体育、主体性教育以及体育的终身性,目标是提升学生的自我锻炼能力,从而改善其健康水平,打下良好的基础,发展终身体育。文章对"程序—合作学习"教学模式在独立学院舞蹈选...
关键词:“程序—合作学习”教学模式  舞蹈 教学
关于有效结合美声唱法与流行音乐演唱的几点思考
8
《黄河之声》湖南文理学院艺术表演与传媒学院 王珊  出版年:2017
美声唱法主要来源于意大利,这一唱法存着音域广阔和音色富于变化等方面的特点。而流行音乐在演唱的时候,其演唱技巧的要求相对比较低,通常具有比较简短和气息韵律节奏感强等特点。在现代演唱技巧日益发展的背景下,美声唱法与流行音乐演...
关键词:美声唱法 特点  有效结合  流行音乐演唱
论声乐理论语言和教学语言的关系
9
《黄河之声》湖南文理学院艺术表演与传媒学院 朱开来  出版年:2018
湖南省教育厅科研项目<高校艺术教育引领素质教育中地域传统音乐文化的传承;发展与创新模式探究>研究成果(项目编号:15C0945)
声乐教学作为歌唱方式的主要学习途径,是对演唱者的能来提高的主要方式,因此在声乐教学过程中,教师需要针对学生的学习状态以及对声乐理论语言的理解度,对自身使用的教学语言适当改变,加以运用。
关键词:声乐理论 语言使用 教学语言 相对关系  
音乐师范生乡村音乐公益活动中的问题归因与化解对策--以小音符乡村公益支教为例
10
《大众文艺(学术版)》湖南文理学院艺术表演与传媒学院 巩建斌 姚岚  出版年:2018
2018年国家级大学生创新创业训练计划项目,小音符乡村音乐公益项目,课题编号:201810549011
乡村音乐公益活动是音乐院系学生服务社会的主要活动形式之一,不仅对乡村音乐教育事业的开展有着很好的作用,对音乐师范生自身的成长与发展也大有裨益。文章从此出发,首先总结归纳了乡村音乐公益活动中的问题,然后就问题的成因做了分析...
关键词:音乐师范生 乡村音乐公益活动  归因 对策  
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