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南宁师范大学环境与生命科学学院 收藏

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研究主题:高中生物学    思政    课程    重金属    高中生物学教学    

研究学科:环境科学与工程类    生物科学类    经济学类    轻工类    建筑类    

被引量:299H指数:8WOS: 12 北大核心: 42 CSSCI: 5 CSCD: 23

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158 条 记 录,以下是 1-10

基于层次分析法的森林康养发展路径研究——以广西猫儿山国家级自然保护区为例
1
《林业经济》广西壮族自治区林业科学研究院;广西漓江源森林生态系统国家定位观测研究站;南宁师范大学环境与生命科学学院 田红灯 申文辉 谭一波 甘国娟  出版年:2020
广西科技计划项目“漓江源头森林生态系统服务价值评估及可视化决策系统研究与应用”(编号:桂科AB1850011);广西优良用材林资源培育重点实验室自主课“漓江源头典型森林群落空气负离子时空变异驱动力及作用机制”(编号:2020-A-04-02);2019年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“南宁市饮用水源DOM调查及DBPs生成特性研究”(编号:2019KY0404)。
森林康养作为一种新兴产业,不仅是旅游业、健康业急需研究的领域,更是林业实现产业升级和转型的重要途径。文章以广西猫儿山国家级自然保护区为例,基于实地调研和问卷调查结果,采用SWOT分析法系统探讨了该区域发展森林康养所具有的...
关键词:广西猫儿山国家级自然保护区  SWOT分析法 层次分析法 森林康养  发展路径  
项目驱动式教学在环境工程微生物学课程中的应用
2
《大学教育》南宁师范大学环境与生命科学学院 赵志娟  出版年:2019
南宁师范大学教学改革项目(编号:2019JGX044);南宁师范大学博士科研启动基金项目资助
项目驱动式教学是在教学过程中以课程内容为主线,以项目实施为手段的新型教学模式。项目驱动式教学强调学生的自主学习,侧重培养学生的创新思维和动手能力。将项目驱动教学应用于环境工程微生物学课程,通过课程设计和实践教学,能够有效...
关键词:项目驱动式教学 高校人才培养 课程设计 多元评价体系
南宁市大气PM_(2.5)中重金属污染特征及其健康风险评估
3
《环境科学与技术》南宁师范大学地理科学与规划学院;广西壮族自治区环境保护科学研究院;南宁师范大学环境与生命科学学院;广西医科大学公共卫生学院卫生毒理学教研室 秦贱荣 张新英 黄炯丽 莫招育 陈志明 张达标 刘慧琳 李昊  出版年:2020
国家自然科学基金(41761099);广西大气污染源解析及预报预警工程技术中心资助项目;广西自然科学基金项目(2019GXNSFBA185039,2019GXNS FAA185061);广西西江流域生态环境与一体化发展协同创新中心资助项目。
为了解南宁市城区大气PM_(2.5)中重金属污染特征及其健康风险,该文2018年利用HORIBA元素分析仪连续监测PM_(2.5)中Cd、Hg、As、Pb、Cr、Cu、Zn、Ni等8种重金属的质量浓度,运用地累积指数、富...
关键词:PM_(2.5)  重金属 健康风险评价 地累积指数 南宁市  
不同林龄杉木人工林冠幅与生长因子的关系
4
《中南林业科技大学学报》广西壮族自治区林业科学研究院;广西漓江源森林生态系统国家定位观测研究站;广西优良用材林资源培育重点实验室;南宁师范大学环境与生命科学学院 田红灯 申文辉 谭一波 郑威 何琴飞 朱慧 甘国娟  出版年:2021
广西创新驱动发展专项资金项目(桂科AA17204087-8);广西科技计划项目(桂科AB1850011);广西自然科学基金面上项目(2017GXNSFAA198102);广西中央引导地方科技发展专项(2018ZYZX1014);广西优良用材林资源培育重点实验室自主课题(2020-A-04-02)。
【目的】研究杉木人工林不同生长期冠幅因子及林分生长因子对其影响程度,为建立更好的冠幅预测模型及目标树经营提供理论依据,达到优化森林经营管理措施的目的。【方法】以广西贝江河林场3个不同林龄的杉木纯林为研究对象,布设9个20...
关键词:杉木人工林 胸径 树高 冠幅 通径分析
黔中北亚热带喀斯特次生林动态监测样地:物种组成与群落结构
5
《生态学报》南宁师范大学环境与生命科学学院/北部湾环境演变与资源利用教育部重点实验室;浙江师范大学化学与生命科学学院;中国科学院地球化学研究所环境地球化学国家重点实验室;中国科学院普定喀斯特生态系统观测研究站;贵州师范学院地理与资源学院 张忠华 胡刚 刘立斌 程安云 胡聪 吴洋洋 倪健  出版年:2022
广西自然科学基金项目(2017GXNSFDA198003);国家自然科学基金项目(31960275,31760128)。
多年来强烈的人为干扰导致我国西南喀斯特原生森林丧失殆尽并呈现植被灌丛化,甚至石漠化现象。贵州普定县残存的片段化喀斯特次生林是黔中地区北亚热带森林植被的典型代表,可作为监测该区域植被结构和动态的样本。在普定县天龙山建立2 ...
关键词:喀斯特  次生林 物种组成 群落结构 空间分布  黔中
乳酸链球菌素抗菌活性的改善及在食品保鲜中的研究进展
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《中国食品添加剂》广西大学轻工与食品工程学院;南宁师范大学环境与生命科学学院 黄可榆 谢彩锋 杭方学 王淑培 李凯  出版年:2021
财政部和农业农村部:国家现代农业产业技术体系资助(CARS-170502);广西绿色制糖工程技术研究中心(2017GCZX)。
乳酸链球菌素(Nisin)是由食品级乳酸乳球菌(Lactococcus lactis subsp. lactis.)产生的抗菌肽,对革兰氏阳性菌具有广谱的抗菌活性,是一种安全、无毒副作用的天然防腐剂。由于Nisin在食品...
关键词:乳酸链球菌素 抗菌原理  抗菌活性 食品保鲜
植物识别类APP在高校植物学野外实习教学中的应用
7
《大学教育》南宁师范大学环境与生命科学学院 胡刚 周刚 周平 张忠华  出版年:2020
广西高等教育本科教学改革工程项目(2017JGA245);广西师范学院本科教学改革工程项目(2017JGX014)。
伴随人工智能手机的普及,以手机APP为载体的植物识别类软件在高校野外实习教学中起着辅助作用,但是不同的手机APP植物识别准确度以及植物识别时所呈现的内容不同。项目组选取了国内常用的花伴侣、形色、微软识花3款手机APP进行...
关键词:植物识别 手机APP  野外实习教学
服务于乡村教育振兴的公费师范生职业适应双因素研究
8
《社会科学家》湖南师范大学教育科学学院;南宁师范大学环境与生命科学学院;湖南省教育科学研究院;湖南大学教育科学研究院 植子伦 姜正国 唐松林  出版年:2021
2020年湖南省研究生教育创新工程和专业能力提升工程项目“服务于乡村教育振兴行动的公费师范生职业适应性研究”(项目编号:CX20200513);广西教育科学规划2021年度自筹经费重点课题B类“需求导向下广西卓越师范生培养策略研究”(项目编号:2021B149);国家社会科学基金项目“乡村振兴战略下乡村教师发展研究”(项目编号:19FJKB004);2020年湖南省教学改革课题“关键教学事件对师范生从教意愿动态变化的影响机制及其有效利用研究”(项目编号:HNJG-2020-0170)
脱贫攻坚为2030年实现联合国可持续发展目标(SDGs)打下了坚实基础。继往开来的乡村振兴战略与SDGs的互动逻辑体现在本质、目标与差异。乡村振兴战略推动乡村教育振兴,加快我国实现SDGs的步伐。服务乡村教育振兴,实现脱...
关键词:SDGs  乡村振兴战略  乡村教育振兴  公费师范生 职业适应  Herzberg双因素理论  
广西潇贺古道沿线传统村落旅游发展现状及对策
9
《南宁师范大学学报(自然科学版)》南宁师范大学地理科学与规划学院;南宁师范大学环境与生命科学学院 方倩宁 宋书巧  出版年:2020
“广西壮族自治区八桂学者”工程专项经费(2019BG04)资助。
潇贺古道是中原通往岭南最重要的交通要道。古道沿线的传统村落因古道兴起而兴起,因古道没落而衰弱。历史变迁,古道沿线的传统村落仍保留着文化交融的厚重痕迹。该文分析了古道沿线传统村落旅游发展现状及发展模式;指出发展旅游面临的主...
关键词:潇贺古道 传统村落 乡村旅游 模式  
广西桉树人工林林下植物的物种和谱系多样性及其影响因素
10
《植物科学学报》南宁师范大学环境与生命科学学院;广西壮族自治区林业科学研究院 彭杏冰 胡刚 任世奇 胡聪 徐超昊 黄侩侩 庞庆玲 张忠华  出版年:2022
广西自然科学基金(2021GXNSFFA196005,2021GXNSFAA196024);广西创新驱动发展专项(AA17204087-9);国家自然科学基金(31960275,31760128)。
本研究对广西桂林、南宁和北海的桉树(Eucalyptus)人工林开展样地调查和环境因子测定,对3个地区桉树人工林林下灌木层和草本层植物的物种和谱系多样性格局及其影响因素进行分析。结果显示,从桂林、南宁到北海,桉树人工林灌...
关键词:桉树人工林 林下植物 物种多样性 谱系多样性  广西  
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