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中国劳动关系学院外语教学部 收藏

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研究主题:大学英语    大学英语教学    口语教学    教学模式    英语    

研究学科:社会学类    经济学类    哲学类    轻工类    

被引量:309H指数:8北大核心: 35 CSSCI: 15 RDFYBKZL: 1

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131 条 记 录,以下是 1-10

翻转课堂模式在大学英语教学中的应用
1
《中国劳动关系学院学报》中国劳动关系学院外语教学部 巫正洪  出版年:2015
随着现代网络信息技术的发展,翻转课堂作为一种新型教学模式,正以独特的优势受到我国外语教学界的广泛关注。作为一种现代化创新型教学模式,翻转课堂具有很多传统课堂所不具备的独特优势,将翻转课堂教学模式应用于高校大学英语课堂教学...
关键词:翻转课堂  大学英语 自主学习  模式  
显性与隐性阅读策略训练在大学英语教学中的应用探析
2
《山东外语教学》中国劳动关系学院外语教学部 董连忠  出版年:2012
中国劳动关系学院教改课题(2009)部分成果
大学英语教学显性与隐性阅读策略训练实验研究表明:显性阅读策略训练能更有效地增强学生的阅读策略使用意识、提高阅读水平;按不同体裁、有针对性地限时训练,尤其是加强元认知策略训练,可提高策略使用的系统性和时效性。研究还发现,改...
关键词:阅读策略  显性阅读策略  隐性阅读策略  大学英语教学
英语阅读教学模式探究
3
《中国劳动关系学院学报》中国劳动关系学院外语教学部 巫正洪  出版年:2009
通过对阅读本质的分析及阅读教学的实践,尝试有效的阅读教学模式(交互式),培养学生养成良好的阅读习惯,提高学生的综合阅读能力。
关键词:阅读模式  阅读能力  交互式  
第二课堂合作学习辅助大学英语教学探析
4
《中国劳动关系学院学报》中国劳动关系学院外语教学部 董连忠  出版年:2011
高校大学英语第二课堂合作学习是课堂教学的有效延伸与补充,对大学英语课堂教学和学生的外语习得有很大促进作用。第二课堂合作学习使大多数学生明确了学习方向,提高了语言学习技能,尤其是增强了他们的合作学习与自主学习能力。
关键词:合作学习  第二课堂教学 大学英语
英语专业高级英语课母语使用情况调查
5
《山东外语教学》廊坊师范学院外国语学院;中国劳动关系学院外语教学部 董连忠 朱庆龙  出版年:2007
廊坊师范学院(第一作者原单位)科学研究项目(LSSZZ200403号)
对英语专业四年级的51名学生和16位教师在高级英语课上母语使用调查结果表明:1)高年级专业课教学中的母语使用仍必不可少;2)教学媒介语的使用应遵循目的语为主,母语为辅的原则。同时还发现,提高学生的母语水平对二语学习具有重...
关键词:英语专业 高级英语 母语
社会工作实践的新方向:金融社会工作
6
《中国劳动关系学院学报》中国劳动关系学院外语教学部;美国北卡罗莱纳大学教堂山分校社会工作学院 巫正洪 吴世友 Gina A.Chowa Gina A.Chowa  出版年:2013
金融社会工作作为社会工作专业的一个学科分支,是国际社会工作实践领域的一种新的发展方向。它是通过运用心理社会的介入方法和优势为本的视角,帮助服务对象掌握更多的金融知识,提高理财能力和改善财务状况,从而实现自我意识、自我感和...
关键词:金融社会工作  理财 社会工作实务
英文经典电影欣赏与大学英语文化教学——赏析《当幸福来敲门》
7
《名作欣赏(学术版)(下旬)》中国劳动关系学院外语教学部 张鑫  出版年:2012
中国劳动关系学院2011年教育教学改革项目"英文电影在大学英语教学中的应用研究"的研究成果
大学英语课程教学不仅是语言知识的讲授,还包括文化的教学和交际能力的培养。赏析英文原版电影是了解英语国家文化,学习地道英语的重要途径。本文以电影《当幸福来敲门》为例,通过分析影片中体现的美国文化以及经典台词,向学生传递文化...
关键词:英文电影 文化教学 追求幸福  
大学英语第二课堂教学策略探究
8
《中国劳动关系学院学报》中国劳动关系学院外语教学部 訾华东  出版年:2014
全方位培养学生的语言综合能力是我国大学英语教学的最终目标。通过教学,使学生能熟练地使用英语进行交流,实现跨文化交际的目的。语言学习的最终目的是语言应用,即语言输出。目前,第一课堂教学无法为学生提供理想的语言输出环境。第二...
关键词:大学英语 第二课堂 教学 策略  
高考英语测试的反拨效应探析——基于一所普通高校新生的问卷调查
9
《外语测试与教学》中国劳动关系学院外语教学部 董连忠  出版年:2014
中国劳动关系学院科研课题"高考英语测试的反拨作用研究"(12YY021)部分成果
本研究通过对一所普通本科高校新生高中英语教学与学习情况的调查发现:1)高中英语教学的重点是词汇、语法、阅读和写作;2)教材使用与教学内容的选择取决于教学计划和教师对高考试题"风向标"的理解;3)听力教学主要以做题为主,形...
关键词:高考 反拨效应 高中  英语教学
从大学新生英语学习现状看自主学习能力的培养
10
《中国劳动关系学院学报》中国劳动关系学院外语教学部 董连忠 董丽娜  出版年:2006
培养大学生的自主学习能力应从三方面着手:更新教学理念,增加管理意识;转变学习观念,增强大学生对英语教学的认知;加强策略教学,积极开展第二课堂活动,营造自主学习环境。
关键词:英语教学 学习者自主 英语学习 学习策略  
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