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中国农业大学心理素质教育中心 收藏

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研究主题:督导    心理咨询    大学生    缺损    NSS    

研究学科:哲学类    

被引量:38H指数:4北大核心: 7 CSSCI: 7 CSCD: 5 RDFYBKZL: 1

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17 条 记 录,以下是 1-10

心理咨询督导关系中的权威特征
1
《中国心理卫生杂志》中国农业大学心理素质教育中心;北京理工大学应用心理学研究所;北京工业大学心理中心 周蜜 贾晓明 赵嘉璐  出版年:2015
目的:探索心理咨询督导关系中存在的权威性的特点.方法:选取北京市两所高校的专兼职心理咨询师15人,组成两个焦点小组(分别有7人和8人,平均从业年限7年,接受督导次数为10 ~400次)进行焦点小组访谈.对逐字转录所获得的...
关键词:心理咨询督导  督导关系  权威性 焦点小组访谈  
大学生依恋焦虑对社交网络成瘾的影响:有调节的中介模型
2
《中国临床心理学杂志》北京师范大学心理学部;应用实验心理北京市重点实验室;中国农业大学心理素质教育中心 陈云祥 钟姝 戴莉 邓衍鹤 刘翔平  出版年:2019
国家社会科学基金一般项目(14BSH082);教育部人文社会科学一般项目(13YJA190009);北京幸福公益基金会积极心理学研究基金(京民基证字第0020344)
目的:探索大学生依恋焦虑对社交网络成瘾的影响、归属需要受挫的中介作用以及性别在中介作用中的调节作用。方法:采用亲密关系经历量表简版、归属需要满足与受挫量表和社交网络成瘾量表,选取489名大一本科生为被试(18.81±0....
关键词:依恋焦虑 归属需要受挫  社交网络成瘾  大学生 性别差异
清明节哀伤的心理意义及特点的探索性研究
3
《心理学通讯》中国农业大学心理素质教育中心;北京理工大学人文与社会科学学院 周蜜 贾晓明  出版年:2021
目的:探索将清明节作为公共节日以及节日中扫墓与踏青相结合的特点体现出的哀伤的心理意义,以期在理解和借鉴传统文化对哀伤的影响与作用方面有所拓展。方法:根据目的抽样和方便抽样相结合原则,通过公开招募和邀请的方式选取15位清明...
关键词:清明节 哀伤 心理意义 文化特点
汉语阅读障碍儿童的听觉注意转换延迟缺损
4
《中国临床心理学杂志》北京师范大学心理学院;中国农业大学心理素质教育中心 刘议泽 钟姝 余雪 刘翔平  出版年:2014
北京市教育科学"十一五"规划课题"两种亚型ADHD儿童认知机制研究及其干预"(ACA08019)
目的:考察汉语阅读障碍儿童的听觉注意转换特征。方法:从小学三、四、五年级共446名学生中筛选出听写障碍组29名,同时选择年龄、智力水平、阅读水平相当的对照组儿童29名。采用经典的注意瞬脱任务,以快速呈现的朗读的阿拉伯数字...
关键词:汉语阅读障碍  听觉 注意转换延迟  注意瞬脱
视觉和语音加工难度对汉语识字困难儿童形音特征捆绑的影响
5
《中国特殊教育》中国农业大学心理素质教育中心;北京师范大学心理学院;中国科学院计划财务局 钟姝 刘翔平 李开强 齐婷婷 张晨晨 李燕 刘晓东  出版年:2011
中央高校基本科研业务费专项资金资助"儿童社会情绪能力的评估;训练与障碍矫正"(2009sc-3)
研究选取汉语识字困难儿童与普通儿童各28名,通过三种图形和语音信息不同加工难度条件,考察不同视觉和语音加工难度对汉语识字困难儿童形音特征捆绑成绩的影响。实验结果显示:(1)在视觉-语音信息加工难度低的时候,汉语识字困难儿...
关键词:汉语识字困难儿童  视觉加工 语音加  工形音特征捆绑  
国外层级式学校心理服务体系及其启示
6
《北京师范大学学报(社会科学版)》北京师范大学心理学院;中国农业大学心理素质教育中心;华东师范大学国际与比较教育研究所;中国科学院计划财务局 钟姝 范燕瑞 刘翔平 刘晓东  出版年:2011
中央高校基本科研业务费专项资金资助"儿童社会情绪能力的评估;训练与障碍矫正"(2009sc-3)
在学校心理服务体系建设较早,发展比较完善的国家里,学校心理服务体系分为学校辅导、学校心理学、学校咨询三个层级,每个层级有各自明确的服务人群、服务内容和专业组织,而我国的学校心理服务体系不够清晰,缺少学校心理咨询员与学校心...
关键词:学校心理学 学校辅导 学校咨询  
汉语阅读障碍儿童注意转换的空间缺损特点
7
《中国临床心理学杂志》北京师范大学心理学院;中国农业大学心理素质教育中心 戴莉 钟姝 刘翔平  出版年:2017
2014年度国家社会科学基金重大项目(14ZDB157)
目的:研究汉语阅读障碍儿童的空间注意转换特征。方法:从小学三、四、五年级共446名学生中筛选出阅读障碍组29名,同时匹配年龄、智力水平、阅读水平相对的对照组儿童29名。采用经典的注意转换任务,比较两组儿童在不同线索和视野...
关键词:阅读障碍  注意转换  缺损特点  
不求上进的儿子
8
《婚姻与家庭(家庭教育版)》中国农业大学心理素质教育中心;北京高教学会心理咨询研究会 施钢  出版年:2011
施老师:我的孩子今年13岁。我的性格非常暴躁,做什么事都要求完美,近乎苛刻。可我的孩子性格不温不火,做什么事情懒懒散散,得过且过,不求上进。暑假里,我因为工作忙不能按时检查儿子的作业。
关键词:不求上进  教育方式 习惯养成 负面情绪
研究生学历教育中新手心理咨询师、新手督导师的培养——一个实践着的NSS督导模式
9
第十八届全国心理学学术会议 2016贾晓明 安芹 赵静 周蜜 王伟 宗敏 陈亚飞 吕大为 于红军 张明 赵嘉路  出版年:2016
目的:探讨与构建目前中国心理咨询专业研究生学历教育中新手咨询师督导模式。方法:采取质性研究的行动研究方法,以北京理工大学研究生学历教育中2012-2014级硕士研究生的三年督导实践为样本,通过构建督导模式、实践、改进督导...
关键词:学历教育 新手咨询师  新手督导师  督导模式
心理咨询督导关系中的权威特征研究
10
第十八届全国心理学学术会议 2016周蜜 贾晓明 赵嘉璐  出版年:2016
目的:探索心理咨询督导关系中存在的权威特征及其中的文化特点。方法:采用定性研究的深度访谈法,选取北京两所高校心理咨询中心14名平均从业年限7年的咨询师,进行焦点小组访谈。运用类属分析的方法对逐字转录所获得的访谈资料进行分...
关键词:心理咨询督导  督导关系  权威特征  
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