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邵阳学院人事处 收藏

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研究主题:师资队伍    新升本科院校    高校教师    新建本科院校    以人为本    

研究学科:经济学类    

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15 条 记 录,以下是 1-10

新建本科院校师资队伍存在的问题及其对策
1
《邵阳学院学报(社会科学版)》邵阳学院人事处 唐国华  出版年:2006
湖南省教育厅科研基金资助课题<新建本科院校教师队伍建设的研究>;编号(04C588)
文章分析了新建本科院校师资队伍的现状,提出了加强新建本科院校师资队伍建设的对策。
关键词:新建  本科院校 师资队伍 问题  对策  
新升本科院校教师职业发展规律探析
2
《邵阳学院学报(社会科学版)》邵阳学院人事处 唐国华 易佑斌  出版年:2005
湖南省教育厅科学基金资助;编号(04C588);邵阳学院重点科研基金资助;编号(2003B09)
新升本科院校是指1998年以来由专科学校升格而成的本科高校,其教师的职业发展既要遵循高校教师职业发展的一般规律,更要受到其特殊规律的制约。必须消除在教师职业发展方面存在的错觉,要将人事管理模式转变为人力资源开发模式,促进...
关键词:高校教师 职业发展  一般规律  特殊规律  
新升本科院校师资队伍建设必须始终坚持“以人为本”的管理理念
3
《湖南社会科学》邵阳学院人事处 唐国华  出版年:2006
湖南省教育厅科学基金资助;编号(04C588);邵阳学院重点科研基金资助;编号(2003B09)
从“以人为本”的管理理念出发,认为新升本科院校只有明确师资队伍建设的意义,从教师职业认知、专业自我发展和情感需要中认识和把握师资队伍建设规律,并在观念创新的基础上,关注教师生存体验,重视激励机制,才能建设一支结构合理、素...
关键词:新升本院校 师资队伍 建设  以人为本
良制与良治:高校教师管理制度反思
4
《邵阳学院学报(社会科学版)》邵阳学院人事处 张剑  出版年:2010
教师管理制度是高校最重要的管理制度之一,目前我国高校教师管理制度存在理念及管理本质认识上的误区。良好的制度是取得良好治理效果的前提,一方面要建立充分尊重教师权利与自由的管理制度,另一方面契约化管理是实现教师权利自由与学校...
关键词:高校教师 管理制度  契约化管理
论和合文化的现代诠释
5
《邵阳学院学报(社会科学版)》邵阳学院人事处 易佑斌  出版年:2005
和合文化是中国传统文化的首要价值,面临现代转生的历史任务,对其进行与时俱进的价值观、辩证法、科学精神的改造和现代诠释,和合文化成为有中国特色社会主义先进文化的有机组成部分,在我国构建社会主义和谐社会和倡导国际和合发展等方...
关键词:和合文化 社会主义先进文化 诠释  
论东亚共同体理念的基本价值观规范
6
《东南亚纵横》湖南省邵阳学院人事处 易佑斌  出版年:2005
To accelerate the construction of the East Asian Community,it is basic to construct conception.Through the ana...
关键词:“东亚共同体”  基本价值观 “10+3”机制  东亚文化 政府层面 首脑会议  区域合作  集体认同  东亚地区  
论研究生德育与本科生德育的衔接
7
《扬州大学学报(高教研究版)》邵阳学院人事处 唐莉  出版年:2007
德育衔接是指德育在各个阶段中呈现的有机连接和持续发展,它不但与前一阶段保持联系而且是一个超越,使整个德育过程呈现系统性、阶段性、层次性和发展性。但目前研究生德育与本科生德育衔接还是德育衔接中的一个薄弱环节,有待加强理论研...
关键词:研究生教育 本科生德育  德育衔接
论“升本”院校在师资队伍建设中的人本理念
8
《邵阳学院学报(社会科学版)》邵阳学院人事处 李鹏  出版年:2007
强化以人为本,就是强调以教师为主体,以凝聚教师为目标,达到凝聚人才的"附丽"效应;强化以人为本,就要在教师队伍的竞争力上合理"造极",建设一支教书育人、管理育人,服务育人的高水准的教师队伍;强化以人为本,科学合理"造极"...
关键词:“升本”院校  以人为本 师资队伍建设 “附丽”效应  
论高校党员先进性教育的文化视角
9
《邵阳学院学报(社会科学版)》邵阳学院人事处 易佑斌  出版年:2006
在高校中开展保持共产党员先进性教育活动,需要注重文化的视角。以民族的科学的大众的社会主义文化为主要教育内容之一,采用传播和交流、参与和创造、认同和内化等文化途径,并努力发挥文化的同化力和创造力,可有效构建永葆高校共产党员...
关键词:高校 党员 先进性教育 文化视角 长效机制  
新建本科院校人才的非规范流动及其风险管理
10
《邵阳学院学报(社会科学版)》邵阳学院人事处 刘长爱 唐国华  出版年:2006
湖南省教育厅科研基金资助课题<新建本科院校教师队伍建设的研究>(04C588)
人才的非规范流动是相对于人才的规范流动而言的,充满变数的环境当然会对人才产生各种诱惑和影响,人才的流动在所难免。新建本科院校人才的非规范流动的原因是多方面的,从流动风险角度去识别风险,其目的是最大程度上减少人才的非规范流...
关键词:新建本科院校 人才  非规范流动  风险管理
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