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期刊文章详细信息

论“升本”院校在师资队伍建设中的人本理念    

On the "People-centered" Policy in Construction of Teaching Staff in Junior Colleges to Be Upgraded

  

文献类型:期刊文章

作  者:李鹏[1]

机构地区:[1]邵阳学院人事处,湖南邵阳422000

出  处:《邵阳学院学报(社会科学版)》

年  份:2007

卷  号:6

期  号:4

起止页码:154-156

语  种:中文

收录情况:NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘  要:强化以人为本,就是强调以教师为主体,以凝聚教师为目标,达到凝聚人才的"附丽"效应;强化以人为本,就要在教师队伍的竞争力上合理"造极",建设一支教书育人、管理育人,服务育人的高水准的教师队伍;强化以人为本,科学合理"造极",是教师人才引进、留任。

关 键 词:“升本”院校  以人为本 师资队伍建设 “附丽”效应  

分 类 号:G647]

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同被引文献:

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