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上海健康医学院校长办公室

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研究主题：儿科基层医师院前急救人员模拟教学临床操作技能

研究学科：哲学类

被引量：23H指数：3北大核心: 4 CSCD: 3

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团队合作评价工具在儿科模拟教学中的运用与推广: 1; 《临床儿科杂志》上海健康医学院临床医学院;上海健康医学院校长办公室张雨萍胡燕琪蔡巧玲唐红梅出版年：2018; 上海健康医学院2016种子基金项目(No.E1-0200-16-001-1); 在儿科教学过程中,团队合作能力的培养尤其受到教学管理者和临床教师的关注和重视。团队合作是医疗过程中的重要组成部分,医务人员的团队合作能力也越来越受到国内外医学教育者的关注。临床医学是团队项目[1],但是“一组专家不一定能...; 关键词：团队合作模拟教学评价工具儿科培养医学生合作能力临床操作技能临床医学

儿科院前急救标准化模拟课程现状与推广意义: 2; 《临床儿科杂志》上海健康医学院临床医学院;上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心;上海健康医学院校长办公室胡燕琪王莹蔡巧玲秦啸龙唐红梅出版年：2017; 上海健康医学院师资人团百人库项目; 儿科急重症患儿的病情进展迅速，如果基层医院在院前转运过程中能对患儿进行正确的评估、识别和干预，或可以避免病情迅速进展，从而为专业儿科急重症救助团队的诊疗赢得宝贵的时间。然而，由于出现儿科急重症时往往时间紧迫，而基层医师和...; 关键词：院前急救人员儿科急重症标准化课程模拟病情进展重症患儿基层医师

不良生活事件对中职护理专业学生的影响及与创伤后应激障碍的相关性研究: 3; 《重庆医学》上海健康医学院临床医学院;上海健康医学院校长办公室高静秦啸龙汤磊出版年：2017; 上海医药高等专科学校教育科研基金(2015rw003);上海市高校青年教师培养资助计划(ZZJKYX15001); 目的调查中职护理专业学生不良生活事件的流行病学特征,探讨不良生活事件与创伤后应激障碍(PTSD)的关系,为中职护理专业学生心理健康干预提供依据。方法采用横断面调查研究方法,以上海市卫校和上海交通大学附属卫生学校中职护理专...; 关键词：学生,护理生活变动事件应激障碍,创伤后中职生

儿科评估三角的意义和应用: 4; 《临床儿科杂志》上海健康医学院临床医学院;上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心;上海健康医学院校长办公室胡燕琪王莹张雨萍唐红梅出版年：2017; 上海健康医学院优质在线课程建设项目(No.A1-2601-17-309140); 经验丰富的儿科医师可以在短时间内大致判断患儿的整体情况，从做出适当的处理。然而，由于患儿语言表达能力有限、回避医务人员、哭闹等原因，对于基层医师和院前急救人员这些非儿科专科医师而言，准确地对患儿进行整体的判断并不容易，而...; 关键词：儿科医师三角语言表达能力院前急救人员医务人员专科医师基层医师患儿

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