- 班级文化:精神文化是灵魂
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- 《辅导员（中下旬）（教学版）》陕西省西安建筑科技大学附属小学;陕西省西安咸阳石桥中学 许亚娥 董月娥 出版年：2010
- 关键词：精神文化 班级文化 灵魂 物质文化 学生 持久力 质量
- 论小学群文阅读视野下的读写结合策略
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- 《陕西教育（教学）》西安建筑科技大学附属小学 王荣 出版年：2018
- 关键词：读写结合 写作技能 语文综合素养 阅读教学 口语交际教学 学群 教学界 文本 阅读视野 写作方法
- 媒介全球化背景下我国体育传媒发展市场前景分析
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- 《科技信息》西安建筑科技大学附属小学 张玉朝 出版年：2009
- 关键词：体育传媒 体育传媒市场 市场前景
- “互动式习作评改”教学模式在小学语文教学中的运用
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- 《西部素质教育》西安建筑科技大学附属小学 屈群利 出版年：2015
- 关键词：互动习作评改 教学模式 小学语文教学
- 提高小学体育课堂教学有效性的策略探析
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- 《科技致富向导》西安建筑科技大学附属小学 侯隽 出版年：2011
- 关键词：小学体育 课堂教学 有效性
- 小学体育教学中“立美教育”的实施途径研究
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- 《体育世界》西安建筑科技大学附属小学 侯隽 出版年：2019
- 关键词：小学 体育教学 立美教育 实施途径
- 着眼学生长远发展 培养素质奠基人生
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- 《陕西教育（教学）》西安建筑科技大学附属小学 刘悦 出版年：2016
- 关键词：全体性 思想道德素质 心理健康 教育模式 教育目标 性健康 性差异 教育策略 指一 综合评价
- 小学群文阅读的基本课型与课堂问题设计探究
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- 《语文天地（小教版）》西安建筑科技大学附属小学 王荣 出版年：2017
- 关键词：阅读教学 问题设计 课堂 课型 小学 单位时间 阅读方式 归纳能力
- 发展性学生学业评价
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- 《陕西教育（教学）》西安建筑科技大学附属小学 徐宁 出版年：2013
- 关键词：学生学业评价 终结性评价 形成性评价 选拔功能 一次性 强调
- 群文阅读视域下文本资源有效整合策略
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- 《陕西教育（教学）》西安建筑科技大学附属小学 樊静 出版年：2018
- 关键词：阅读教学 整合策略 资源 文本 视域 学习方式 语文课堂 自主阅读
