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海南师范大学马克思主义学院 收藏

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研究主题:大学生    思想政治教育    马克思主义    生态文明    视域    

研究学科:哲学类    经济学类    社会学类    环境科学与工程类    建筑类    

被引量:1,585H指数:15北大核心: 216 CSSCI: 197 RDFYBKZL: 2

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新时代背景下高校“三全育人”研究
1
《学校党建与思想教育》海南师范大学马克思主义学院;重庆市中国特色社会主义理论体系研究中心重庆文理学院分中心;重庆文理学院马克思主义学院;重庆文理学院科研处 胡守敏  出版年:2019
全国首批“三全育人”综合改革试点院(系)——海南师范大学马克思主义学院专项课题“‘课程育人’生长点困境与变革研究”的成果
在中国特色社会主义新时代,高校“三全育人”取得了一定的成绩,如全员育人中的“员”素质大幅提高、全程育人中的“程”范畴大幅延伸、全方位育人中的“方位”外延大幅拓展等。在中国特色社会主义新时代背景下,高校“三全育人”中全员育...
关键词:新时代  高校 “三全育人”  
技术治理与治理技术的悖论与迷思
2
《浙江学刊》海南师范大学马克思主义学院 张现洪  出版年:2019
国家社科基金青年项目"新时代中国乡村振兴战略政治话语的主体性建构研究"(课题编号:18CKS039)阶段性研究成果
技术治理已成为当代社会治理持续推进和加深的基本趋势,但技术治理与治理实践存在巨大的逻辑悖论,技术治理在政治实践中并没有转化为更有效的治理技术,反而与实用主义的治理传统形成鲜明对比。文章以政治系统论为理论视角,梳理技术治理...
关键词:技术治理  分流治理  剩余治理  集权与赋权  
农业生态环境与农业经济协同发展路径研究
3
《农业经济》海南师范大学马克思主义学院 高邓  出版年:2020
农业生态环境的保护与治理是农业经济实现健康可持续发展的重要基础,农业经济的健康可持续发展更是农业生态环境的保护与治理的根本保障。文章从深入阐述农业生态环境与农业经济发展二者的关系入手,分析当前我国农业经济发展过程中农业生...
关键词:农业 生态环境 农业经济 协同发展  
美丽乡村建设中的主体角色定位探究
4
《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》海南师范大学马克思主义学院海南省生态文明研究中心 刘利利 杨英姿  出版年:2019
国家社会科学基金项目“社会主义生态文明的历史观维度研究”(15XZX019)
美丽乡村建设是一个系统工程,需要政府、企业、农民(或农民组织)多元主体联合,发挥各自不同作用。在当前的美丽乡村建设中,存在着政府越位、企业错位和农民主体意识缺位的情况,主体角色定位问题成为影响美丽乡村建设可持续发展的关键...
关键词:美丽乡村建设 乡村振兴  主体  主体角色定位  
论课程育人生长点的困境与变革
5
《课程.教材.教法》海南师范大学马克思主义学院;海南师范大学教育学院 胡守敏 李森  出版年:2020
2019年度国家社科基金高校思政课研究专项“生成视角下高校思政课教师教学核心能力发展研究”(19VSZ099)的研究成果。
课程育人的缘起总是与课程的发展形态和功能联系在一起的,因而对课程育人生长点的探讨需要基于对中外课程育人思想发展历程的回顾与分析。借鉴美国课程学者古德莱德“课程五层次”理论,可以推证学校课程实践是课程育人的生长点。当前,作...
关键词:课程育人  生长点 困境  变革  
青年网络流行语流变中的价值观呈现研究
6
《重庆邮电大学学报(社会科学版)》海南师范大学马克思主义学院;南开大学马克思主义学院 林峰  出版年:2017
天津市哲学社会科学规划项目:社会治理迈向新境界过程中思想政治教育现代化研究(TJKS15-003)
改革开放以来,青年网络流行语的变化不仅在一定程度上反映了我国社会经济文化的变迁历程,折射了当代青年的社会心态和精神风貌,而且它还是一种日常生活化的意识形态形式,经历了从政治倾向到经济倾向再到多元倾向的发展过程,其本质上是...
关键词:青年网络流行语  意识形态 核心价值观
习近平语言艺术对新时代思想政治教育话语创新的启示
7
《学术论坛》海南师范大学马克思主义学院 杨威 谢丹  出版年:2019
国家社科基金项目“新时代中国传统家训文化的创造性转化和创新性发展研究”(19BKS209)
当前,思想政治教育理论与实践正经历着一场深刻的转型。作为核心变量的思想政治教育话语,面临着主体能力不足、主体间性疏离、语境相关性式微以及内容形式滞后等多重困境。在这一背景下,习近平系列讲话所表现出的独特风格和魅力及刚柔相...
关键词:思想政治教育 习近平语言艺术  话语体系
生成式人工智能对课堂教学的挑战与应对
8
《课程.教材.教法》陕西师范大学教育学部;陕西师范大学陕西教师发展研究院;海南师范大学马克思主义学院 李森 郑岚  出版年:2024
陕西省教师发展研究计划重大项目“义务教育新课标背景下教师教学方式变革与创新研究”(2022JSZD003);海南省教育教学改革研究一般项目“一流本科专业建设背景下教师教育教学质量评价研究”(Hnjg2022-58)。
以ChatGPT为代表的生成式人工智能,在形式、角色、过程等方面都表现出明显的优越性,但也存在对话的被动性、知识的不确定性、伦理的争议性、信息的安全性等局限,由此加剧了人们对智能技术应用于课堂教学活动中的问题担忧,主要表...
关键词:生成式人工智能  ChatGPT  课堂教学 个性化学习 高质量发展  
当代大学生道德教育的困境与反思
9
《思想教育研究》海南师范大学马克思主义学院 张旭新  出版年:2013
海南省哲学社会科学规划项目博士点建设专项课题"大学生道德养成教育理论与实践研究"(项目编号:HN-SK(B)12-20)阶段成果
当代大学生道德教育的困境表现为大学生道德教育与大学生道德需要和道德生活脱节,其根源是长期忽视大学生道德需要,大学生道德教育理论不完善。确立大学生道德需要在大学生道德教育中的基础地位,重构以大学生道德需要为核心的大学生道德...
关键词:大学生 道德教育 道德教育困境 道德需要
试析目前中国历史虚无主义的本质特征及扼制途径
10
《马克思主义研究》海南师范大学马克思主义学院 王增智  出版年:2016
目前中国的历史虚无主义者虚无的主要对象是中国革命与中国共产党。他们图谋采用学术研究的形式解构中国社会主义建设和改革的历史根基。他们为了使自己的"重新评价"研究成果具有益惑性,采用后现代主义史学的叙事方式,任意剪裁中国革命...
关键词:历史虚无主义 后现代主义 中国革命史
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