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华中理工大学外语系 收藏

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研究主题:外语教学    跨文化交际    语言教学    文化差异    语料库    

研究学科:社会学类    

被引量:241H指数:6北大核心: 11 CSSCI: 28 RDFYBKZL: 1

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36 条 记 录,以下是 1-10

简论体验式学习
1
《高等教育研究》华中理工大学外语系 方红 顾纪鑫  出版年:2000
本文借鉴“体验经济”的启示 ,提出了“体验式学习”的概念 ,阐述了此教学理念在语言学习中的特点及其运用 。
关键词:体验式学习 语言教学 教学方法 外语
跨文化交际与外语教学
2
《华中科技大学学报(社会科学版)》华中理工大学外语系 陈俊森 樊葳葳  出版年:1998
本文论述了跨文化交际研究的目的、意义与内容,并从跨文化实际的角度出发考察了外语教学的问题点,指出应将处语教学看作跨文化教育的一环,把语言看作是与文化。
关键词:跨文化交际 外语教学 跨文化教育
汉语“副职”英译的语料库调查研究
3
《外国语》武汉市华中理工大学外语系 冯跃进 陈伟  出版年:1999
由于文化差异,英语中不易找到表示汉语“副职”的对等词。本文通过英汉文化比较,在英语中找出对等的“正职”称谓词,然后在“英语词库”里对指称“副职”的词素进行调查研究,总结其搭配规律,并据其规律将“副职”词素与对等“正职”称...
关键词:对等词 副职 语料库 文化差异
论外语学习策略及其对外语教学的启示
4
《华中科技大学学报(社会科学版)》华中理工大学外语系;南京大学外国语学院应用语言学 秦晓晴  出版年:1997
语言学习策略在第二语言或外语学习过程中占有特殊的重要地位,它已成为众多国外应用语言学家广泛研究的课题之一。本文主要从成功者使用学习策略的特点、策略确认和分类、策略的有效性检验和策略培训等四个方面,对这一领域已取得的成果进...
关键词:学习策略  外语学习 策略类型  有效性检验  策略培训  
副语言符号英汉互译中的文化沟通
5
《中国翻译》湖北武汉华中理工大学外语系 樊葳葳 张迎丰  出版年:2000
翻译是一种跨文化交际活动;副语言符号作为非言语交流方式,在人类交际中起着极其重要的作用。因而,如何积极有效地处理副语言符号英汉互译中的跨文化因素是一个值得重视的研究课题。本文从文化交流的角度出发,对副语言符号笔译的原则和...
关键词:副语言符号 英汉互译 跨文化因素 笔译原则  
信息意义与英汉翻译
6
《现代外语》武汉市华中理工大学外语系 430074 周之鉴  出版年:1994
一、启应结构”及其语用功能 韩理德(M.A.K.Halliday)在其所著《功能语法概论(An Introduction to FunctionalGrammar)》一书中指出,句子作为一项信息(a message),有...
关键词:信息单元 信息意义  信息值  语用功能 英汉翻译 已知信息 信息分布状况  词语 说话人 信息部分  
大学外语教学改革要处理好两个关系
7
《高等教育研究》华中理工大学外语系 于长慧  出版年:2000
本文将我国大学外语教学大纲与俄语托福一级俄罗斯国家教学标准及教学实践进行了比较 ,提出我国外语教学改革要处理好两个关系 :一是阅读能力与说和写的能力的关系 ,二是语言共核教学和专业外语教学的关系。
关键词:教学改革 教学大纲 言语交际能力 外语教学 大学  
过程写作法在英语研究论文写作教学中的应用
8
《华中科技大学学报(社会科学版)》华中理工大学外语系 李家云  出版年:1999
本文首先简要介绍了写作过程和过程写作法的特点。过程写作法是近年来在西方国家普遍使用的一种写作教学方法。同传统的教学方法相比,它更加注重学生练习写作的过程,而不是写作的最终结果。接着文章着重分析了我国专业人员(包括研究生)...
关键词:写作过程 过程写作法 英语研究论文  
日本《大学设置基准》的部分修订与大学教育改革
9
《高等教育研究》华中理工大学外语系 陈俊森  出版年:1993
1991年重新修订颁布的日本《大学设置基准》主要有三方面的新内容:打破一般教育与专业教育科目的界限,大学自由设置课程;增加多种形式的学习机会,使大学成为继续教育的阵地;在各大学实施自我检查与评价。本文介绍了新《基准》的主...
关键词:日本  高等教育 大学设置基准  
论文标题英译之语篇浅析
10
《华中科技大学学报(社会科学版)》华中理工大学外语系 陈华 秦傲松  出版年:1998
本文根据Haliday在功能语法中提出的语言信息单元概念,结合语篇分析的方法,将英文论文标题视为一特定语篇(discourse),提出其功能为前示主题(foregrounding)和信息导向(informativenes...
关键词:语篇 信息单元 前示主题  信息导向 信息量等值  
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