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淮安市实小幼儿园 收藏

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研究主题:幼儿    艺术活动    大班    传统教育观念    操作区    

研究学科:哲学类    社会学类    经济学类    

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6 条 记 录,以下是 1-6

活动前做好前期准备
1
《学前教育(幼教版)》江苏省淮安市实小幼儿园富康分园 马瑾  出版年:2005
为了幼儿健康成长,创设安全、卫生的环境和条件是老师的职责。但是,保证孩子的卫生只能以牺牲孩子的快乐和良好的品德为代价吗?对于这个疑问的回答,仅仅是“是”与“否”似乎过于简单,因为答案的背后关联着若干教育实践中需要解决的问...
关键词:幼儿教育 幼儿园  生活情境 动手操作能力 操作区 集体劳动  前期准备工作  幼儿教师
艺术活动:双簧表演一买菜
2
《儿童与健康》江苏省淮安市实小幼儿园 汪小红  出版年:2010
设计意图:双簧是我国传统的民间表演艺术。它以夸张的表演、默契的配合、滑稽的表演效果受到人们的喜爱。我们平时看到的双簧作品都是针对成人,离幼儿生活经验较远,它对演员的表现力、相互间的配合都有着较高的要求。考虑到幼儿曾学过一...
关键词:艺术活动 表演艺术 生活经验  幼儿 歌曲
良好学习习惯如何培养
3
《早期教育(家庭教育)》淮安市实小幼儿园富康分园 殷秀兰  出版年:2008
孩子马上就要上小学了,希望他能够尽早地适应小学的学习环境,作为父母,我应该从哪几个方面培养孩子良好的学习习惯呢?
关键词:学习习惯  培养  学习环境 小学  孩子 父母
家庭中生活礼仪培养的策略
4
《幼儿教学研究》江苏省淮安市实小幼儿园富康分园 马瑾  出版年:2009
亚里士多德说过,“幼年时形成的良好习惯可以改变一生。”这样的“开头印象”“幼年习惯”,在倡导终身教育,构建学习化社会的今天,首先最需要接受的就是礼仪教育。俗话说:“少年若天性,习惯成自然”。有些家长认识片面,对培养孩子的...
关键词:生活礼仪 培养  学习化社会 家庭 文明礼仪 个人自由  现代社会  亚里士多德
浅谈幼儿园心理健康教育存在的问题和对策
5
《幼儿教学研究》江苏省淮安市实小幼儿园 陈醒  出版年:2008
3~6岁的学前儿童是心理发展、成长和人格形成的关键时期,其特点是可塑性强,但在心理发展上极不成熟,自我调节、控制水平较低,自我意识薄弱,极易受环境及不良因素的影响形成不健康的心理和人格。学前儿童的心理健康与否,将会对他们...
关键词:心理健康 教育存在 幼儿园  传统教育观念 心理发展 学前儿童  人格形成 自我调节
“双主体”背景下主题游戏活动的尝试与探索——大班“邮局”主题游戏活动研析历程
6
《早期教育(幼教·教育科研)》淮安市实小幼儿园富康分园 汪小红  出版年:2011
在“双主体”理念指引下,我们进行了主题游戏活动的探索与尝试,从游戏主题的确定到方案的设计,从游戏的探索到游戏的建构与发展,均努力践行教师与幼儿共同建构、进一步完善幼儿同课程的思想。
关键词:游戏活动 “双主体”  邮局  大班 游戏主题 幼儿 教师  课程  
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