期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]淮安市实小幼儿园富康分园
年 份:2011
期 号:7
起止页码:62-64
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:在“双主体”理念指引下,我们进行了主题游戏活动的探索与尝试,从游戏主题的确定到方案的设计,从游戏的探索到游戏的建构与发展,均努力践行教师与幼儿共同建构、进一步完善幼儿同课程的思想。
关 键 词:游戏活动 “双主体” 邮局 大班 游戏主题 幼儿 教师 课程
分 类 号:G613.7]
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