登录    注册    忘记密码

深圳信息职业技术学院应用英语系 收藏

导出分析报告

研究主题:工学结合    高职英语    英语    翻译    广告语言    

研究学科:经济学类    社会学类    电子信息类    

被引量:226H指数:8北大核心: 3 CSSCI: 3

-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一机构
结果分析中...
排序方式:

81 条 记 录,以下是 1-10

高职文秘专业建设的困境及对策
1
《职业技术教育》深圳信息职业技术学院应用英语系 焦名海  出版年:2007
造成当前高职文秘专业建设困难的主要原因有三方面:培养目标定位不准、课程设置的“中文系化”、实践教学的虚化。高职文秘专业建设要摆脱当前的困境,应在把握秘书行业发展趋势和从事秘书工作所需能力结构的基础上,紧紧围绕核心能力,设...
关键词:高职院校 文秘专业 能力结构  
社会需求调查与高职院校英语教学改革探讨
2
《深圳信息职业技术学院学报》深圳信息职业技术学院应用英语系 徐层珍  出版年:2007
本文通过社会调查和数据分析,了解到目前高职院校的英语教学与社会需求之间存在一定的差距;而要缩小二者之间的差距,实现高职院校的英语教学目标,英语教学必须根据社会需求进行改革,使课程设置更加合理,教学内容更切实际,教学手段更...
关键词:高职英语教学 社会需求 课程改革
高职商务英语课程体系构建
3
《长江大学学报(社会科学版)》深圳信息职业技术学院应用英语系 郭晓丽  出版年:2009
构建"工学结合"培养模式下的高职商务英语专业课程体系,应该坚持"工学结合"人才培养模式,以能力培养为核心,服务区域经济,体现办学特色。在进行课程体系设置时,确保本专业的岗位职业能力目标都有相应的课程或课程模块,即以能力为...
关键词:工学结合 商务英语 课程体系
试论行为表现评估模式——英语课堂教学的形成性评价
4
《四川教育学院学报》深圳信息职业技术学院应用英语系 钟玲  出版年:2007
本文通过对比分析英语教学的传统考试模式与行为表现评估模式,说明行为表现评估的正确使用有利于以人为本、重视学生能力发展的外语教学思想的贯彻,有利于学生学习自主性、创造性的培养。广大教师因此需要清晰认识行为表现评估,有效地评...
关键词:英语课堂教学 行为表现评估 形成性评价  
社会对高职学生英语能力的要求及对策
5
《新乡教育学院学报》深圳信息职业技术学院应用英语系 胡信华  出版年:2008
通过调查问卷对深圳市150家用人单位进行摸底调查发现,用人单位对高职类学生英语基本技能重要性排序,听、说能力排在前两位,并且强调了英语的实用性,在分析了现有教学模式的基础上,提出了高职英语教学改革的几点设想,即教学内容专...
关键词:英语综合应用能力 社会需求 对策  
融ESP与EGP为一体的高职高专英语课程设计
6
《深圳信息职业技术学院学报》深圳信息职业技术学院应用英语系 陈玉萍 刘恩祥  出版年:2008
广东省高校教改资助项目"专业用途英语(ESP)在高职高专英语教学中的运用"(项目编号:GD-GZA-013)
高职高专英语课程要突出实用性、职业性的特点,这种理念应该贯穿于整个高职教育的始终,而不应该分段进行。本文拟通过分析高职高专英语课程目标及高职高专环境,旨在以ESP理论、需求分析理论及二语习得理论中的语言输入假设和最近发展...
关键词:ESP EGP 高职高专环境 英语课程设计 职业目标  
形成性评估在高职大学英语教学中的实践探讨
7
《深圳信息职业技术学院学报》深圳信息职业技术学院应用英语系 徐层珍  出版年:2009
深圳信息职业技术学院教研项目(课题编号:JY-08113)
形成性评估是教学过程中通过及时、有效的反馈促进教学健康发展的评估手段,是对终结性评价单一评估模式的有效补充。本文通过在高职大学英语教学中引进形成性评估机制的教学实践,论证了该评估模式可以激发学生的学习兴趣,培养学生的合作...
关键词:形成性评估 高职英语教学 实施策略  
工学结合人才培养模式下高职英语教材建设探索
8
《深圳信息职业技术学院学报》深圳信息职业技术学院应用英语系 许多 徐层珍  出版年:2010
深圳信息职业技术学院教学研究课题资助;(项目编号:JY081113)
在"工学结合"人才培养模式的引导下,高职高专公共英语教学改革面临的一个挑战就是开发体现职业性和实践性的英语教材。本文以深圳信息职业技术学院应用英语系大专英语教学改革中的院本教材建设为例,总结了高职英语教材的编写原则:在内...
关键词:高职英语 教材建设 工学结合
基于高职高专ESP教学实证性研究述评
9
《深圳信息职业技术学院学报》深圳信息职业技术学院应用英语系 刘颖 冼吉昌 钟尚离  出版年:2009
广东省高校英语教改项目(项目编号:GD-GZA-013)
本文研究了国内近期在高职高专教学环境下进行的类ESP实证性研究,综述了基于ESP需要分析、教材评估等实证性研究成果,对其启示及存在的缺陷进行了评论。
关键词:专门用途英语教学 高职高专 实证性研究
ESP教学改革成效个案分析
10
《深圳信息职业技术学院学报》深圳信息职业技术学院应用英语系 熊薇薇 钟尚离 刘颖  出版年:2008
广东省高校教改资助项目"专业用途英语(ESP)在高职高专英语教学中的运用"(项目编号:GD-GZA-013)
本文以深圳信息职业技术学院大学英语教学改革为例,分析该院在2007至2008学年进行的ESP教学改革试点工作的成效,重点在课堂效果和学生能力方面。课堂效果调查发现,学生评教的各项指数对照差距较大;而教师评学指数差距主要体...
关键词:ESP教学改革  课堂效果 学生能力  
已选条目 检索报告 聚类工具

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心