登录    注册    忘记密码

商丘师范学院成人教育学院 收藏

导出分析报告

研究主题:文化产业发展    文化产业    精髓    自主管理    情感管理    

研究学科:经济学类    哲学类    自动化类    

被引量:37H指数:4北大核心: 7 CSSCI: 2

-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一机构
结果分析中...
排序方式:

18 条 记 录,以下是 1-10

人性化管理是入世企业发展的精髓
1
《商丘师范学院学报》商丘师范学院成教学院 李彦亮  出版年:2003
伴随我国加入WTO,企业的管理制度和管理理念都要适时进行改革,实行人性化管理是建立现代企业制度和适应WTO的必然要求。人性化管理强调以人为本,突出自主管理、宽容管理、情感管理的价值和作用。
关键词:人性化管理 自主管理 宽容管理  情感管理
我国个人消费信贷发展分析
2
《商丘师范学院学报》商丘市技工学校教务科;商丘师范学院成人教育学院 王敏 李杰  出版年:2005
我国个人消费信贷从无到有、从小到大,经历了一个快速发展的时期,对我国的经济发展和人民生活水平的提高都起到了积极作用,同时也面临很多的问题和矛盾。
关键词:个人消费信贷 特征  问题:思路  
企业家与企业文化建设
3
《商丘师范学院学报》商丘师范学院成人教育学院 李彦亮  出版年:2001
随着知识经济的到来,企业之间的竞争已变成了企业家和企业文化之间的竞争,企业家倡导和培植企业文化应该从以下三个方面着手:一是企业家要突破商品经营、资本经营的旧框框,提升为以文化经营、文化竞争的新思路;二是企业文化以人为本,...
关键词:企业家 企业文化 文化经营 顾客满意
农村剩余劳动力转移若干问题分析
4
《生产力研究》商丘师范学院成人教育学院 李中华  出版年:2005
农村剩余劳动力的存在和转移,是我国目前和今后相当长一段时期内经济和社会发展的一个重要问题。引导农村剩余劳动力实现有序转移,是关系到农业、工业乃至整个国民经济发展的跨世纪的重大战略问题。
关键词:农村 剩余劳动力 转移  
关于文化产业发展若干问题的思考
5
《商场现代化》商丘师范学院成人教育学院 李中华  出版年:2004
近年来,我国文化产业呈现出加快发展的趋势。我国发展文化产业是非常必要的,也是完全可行的。但在文化产业的发展过程中,必须明确界定文化产业的定义和范围,正确处理好文化产业发展过程中的各种关系,以利于文化产业的健康发展。
关键词:文化产业 发展  必要性  可行性
我国“三农”问题的现状、成因和对策
6
《云南财贸学院学报(社会科学版)》商丘师范学院成人教育学院 李中华  出版年:2004
当前 ,我国的“三农”问题日益严重 ,已成为影响国民经济和社会发展的瓶颈。“三农”问题的产生有着深刻的体制原因。解决“三农”问题的根本出路是改变城乡差别发展的“二元”社会经济体制 ,加快城市化进程 ,实现城乡一体化发展。
关键词:“三农”问题  体制原因  中国  国民经济  城乡差别 城市化进程 瓶颈  社会经济体制  出路  对策  
WTO对我国职业教育的影响及对策
7
《商丘职业技术学院学报》商丘师范学院成人教育学院 肖爱芝  出版年:2003
WTO给中国的发展带来了机遇,也带来了挑战,中国的职业教育作为首先对外开放的窗口受到了来自发达国家教育 产业的冲击,我们如何面对这样的冲击并寻求迎接挑战的对策,是发展壮大我国职业教育事业的关键。
关键词:职业教育 WTO 人力资源
简论基础教育校本课程开发
8
《教育探索》商丘师范学院成人教育学院 肖爱芝  出版年:2004
我国推行国家课程、地方课程、校本课程三级课程管理体制虽已多年,但校本课程开发仍是薄弱环节。究其原因,主要是人们对校本课程实施意义的认识不到位,对校本课程开发的基点把握不准。要正确分析其原因,借以引起人们对校本课程开发的高...
关键词:基础教育 校本课程 学科中心论  学生中心论 社会中心论  素质教育
论稳定家庭承包经营与土地流转的关系
9
《北方经济(内蒙)》河南商丘师范学院成人教育学院 李中华  出版年:2004
当前,我国已经实行第二轮土地承包制度,允许土地承包30年不变,并以法律的形式确定下来.中央提出,土地家庭承包经营是农村基本经营制度的核心,要长期保持稳定.同时,在坚持土地所有权国有的前提下,允许农户在承包期内采用多种形式...
关键词:家庭承包经营 土地流转 土地承包制度 土地所有权 中国  
新课程背景下教师知识观的重塑
10
《教育探索》商丘师范学院成人教育学院 肖爱芝  出版年:2010
新课程实施的主体是教师,教师是否具备正确的知识观是新课程实施能否取得成功的关键。知识的价值观制约着新课程实施的目标取向,知识的本质观决定着新课程的范式,知识的生成观决定着新课程的实施理念。新课程改革要求教师必须从固有知识...
关键词:知识的价值观  知识的本质观  知识的生成观  知识观重塑  
已选条目 检索报告 聚类工具

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心