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重庆师范大学计算机与信息科学学院 收藏

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研究主题:教学模式    网络    注意力    卷积神经网络    课程    

研究学科:自动化类    经济学类    电子信息类    社会学类    机械类    

被引量:2,864H指数:20WOS: 91 EI: 52 北大核心: 279 CSSCI: 29 CSCD: 195

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移动学习环境下微信支持的翻转课堂实践探究
1
《开放教育研究》重庆师范大学计算机与信息科学学院;重庆师范大学研究生院;重庆大学外国语学院 范文翔 马燕 李凯 邱炳发  出版年:2015
重庆市研究生科研创新项目"云环境下研究生微信移动信息服务系统开发研究"(CYS14135);重庆市教育科学"十二五"规划2013年度教育技术专项"基于云计算的移动学习模式研究与系统设计"(2013-JS-003);重庆市研究生教育教学改革研究项目"基于校企合作的IT类工程硕士培养模式研究与实践"(Yjg123039);重庆市高等教育学会高等教育科学研究课题"面向重庆西永微电园的计算机类工程硕士校企合作人才培养模式的研究与实践"(CQGJ13C423)
随着移动技术的发展和智能手机、平板电脑等的普及,移动学习开始流行于全球并成为教育教学研究的热点。移动学习极大地满足了学习者的个性化学习需求,研究移动学习与翻转课堂教学模式的有效整合对推进教育信息化进程意义重大。微信是当前...
关键词:移动学习  微信  翻转课堂  教学模式
高校传统教学与翻转课堂对比的实证分析
2
《现代教育技术》重庆师范大学计算机与信息科学学院 叶青 李明  出版年:2015
重庆市教委重点教改项目"面向重庆国际电子商务人才培养的双语教学课程体系改革与实践"(项目编号:132064);重庆师范大学高等教育教学改革研究项目"<电子商务概论>精品视频公开课程建设的研究与实践"的阶段性研究成果
该文以高校课堂教学中具体的一节课为研究对象,从课前、课中、课后等方面对传统教学与翻转课堂进行对比分析,揭示出翻转课堂遵循以学生为中心的教学理念合理安排教学内容,通过"问"和"听"来组织教学活动,以兴趣为学习内驱力提高教学...
关键词:翻转课堂  传统教学 高等教育 创新能力  
移动教学平台在高等教育教学中的应用——以蓝墨云班课平台为例
3
《软件导刊.教育技术》重庆师范大学计算机与信息科学学院 张茵茵 牛彦敏  出版年:2017
重庆师范大学高等教育教学改革研究项目(201431)
随着"互联网+"时代的到来,教育与互联网之间的联系越来越紧密。作为移动教学助手的蓝墨云班课平台能很好地将互联网与教育教学结合在一起,使教学模式变得更加灵活,同时也能极大地激发学生学习的积极性和创造性。以蓝墨云班课平台为例...
关键词:移动学习  蓝墨云班课  教学设计
基于深度学习模型的遥感图像分割方法
4
《计算机应用》重庆师范大学计算机与信息科学学院;重庆市数字农业服务工程研究中心 许玥 冯梦如 皮家甜 陈勇  出版年:2019
利用遥感图像快速准确地检测地物信息是当前的研究热点。针对遥感图像地表物的传统人工目视解译分割方法效率低下和现有基于深度学习的遥感图像分割算法在复杂场景下准确率不高、背景噪声多的问题,提出一种基于改进的U-net架构与全连...
关键词:深度学习  卷积神经网络 深度可分离卷积  全连接条件随机场  
基于混合核函数的支持向量机
5
《重庆理工大学学报(自然科学)》重庆师范大学计算机与信息科学学院 邬啸 魏延 吴瑕  出版年:2011
重庆市教委科学技术研究项目(KJ090823)
支持向量机采用核函数来实现从原输入空间到一个高维空间的非线性映射,而由于普通核函数各有其利弊,为了得到学习能力和泛化性能都很强的核函数,研究了2种支持向量机核函数:全局核函数(线性核函数)和局部核函数(RBF核函数),提...
关键词:支持向量机 混合核函数 局部核函数  全局核函数  
红外热像无损检测技术的发展历程、现状和趋势
6
《无损检测》中国航发北京航空材料研究院;航空材料检测与评价北京市重点实验室;材料检测与评价航空科技重点实验室;重庆师范大学计算机与信息科学学院;北京理工大学光电学院 刘颖韬 郭广平 曾智 李晓丽 唐佳  出版年:2017
国家自然科学基金资助项目(U1433122;61571028)
对红外热像检测技术在国内外的发展历程、发展现状和发展趋势进行了回顾和总结,在仪器和销售市场、标准、技术研发机构等方面,对国内外发展现状进行了详细对比。得出结论:国内的红外热像检测技术研究与应用水平较国外还存在差距,但是从...
关键词:无损检测 红外热像无损检测  红外热波  
HITS算法与PageRank算法比较分析
7
《情报杂志》第三军医大学图书馆;重庆师范大学现代信息管理系 何晓阳 吴强 吴治蓉  出版年:2004
对HITS算法作了比较详细的介绍 ,并且与PageRank算法在设计思想、权重传播模型、数据处理量及适用范围等方面进行了比较分析。
关键词:搜索引擎 排序算法  HITS算法 PAGERANK算法
微信支持下的移动学习资源设计研究
8
《现代教育技术》重庆师范大学计算机与信息科学学院;重庆师范大学研究生院 邱炳发 马燕 李明勇  出版年:2016
重庆市研究生科研创新项目"云环境下研究生微信移动信息服务系统开发研究"(项目编号:CYS14135);重庆市教委人文社会科学研究项目"基于微信公众平台的移动微课研究与系统设计"(项目编号:15SKG040)的阶段性研究成果
微信是腾讯公司推出的一款具有通信、社交、平台化功能的社交软件。将微信应用于移动学习,开启了移动学习的新视野。文章针对基于微信的学习资源设计的不足,通过分析微信对移动学习的支持,提出了基于微信的移动学习资源设计要点,构建了...
关键词:微信  移动学习  学习资源 资源设计
基于微信公众平台的翻转课堂学习模式研究
9
《东南传播》重庆师范大学计算机与信息科学学院 李权 杨德刚 宋伟伟  出版年:2014
科学技术的新产物——微信公众平台,对社会生活产生了巨大影响,尤其对新的教学模式——翻转课堂有很大的启发。本文是从微信公众平台的功能和翻转课堂的特点出发,将两者有机地结合在一起,提出了基于微信公众平台的翻转课堂的学习模式,...
关键词:科技  公众平台  翻转课堂  教学能力
基于SPOC的混合学习教学模式设计与实践——以“数据结构”课程教学为例
10
《软件》重庆师范大学计算机与信息科学学院;重庆师范大学研究生院 任苗苗 马燕 李明勇  出版年:2017
重庆市教委研究生教改重大项目"重庆市研究生创新创业实践教育研究"(Yjg151007);重庆市教委科技项目"基于Hadoop+Mahout的教育大数据个性化资源推荐的研究及实现"(项目编号:KJ1500320);重庆市研究生教改项目"基于课题驱动;校企导师协作的全日制工程硕士实践能力培养的研究与实践"(项目编号:yjg143091)
SPOC以其小规模和限制性一定程度弥补了MOOC的缺点,有助于在线学习与传统课堂的深度融合。文章从SPOC和混合学习的特征出发,对基于SPOC的混合学习优势进行理论分析,然后设计教学模式,并选取"数据结构"课程进行教学实...
关键词:教育技术学 SPOC  MOOC  混合学习  数据结构课程
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