- 谈中学生的空间意识及其培养
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- 《中学地理教学参考》天津市津南区教研室 马春利 出版年：2002
- 关键词：地理教学 学生培养 中学生 空间意识
- “学思结合、知行统一”教学法的研究
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- 《天津教育》天津市津南区教研室小学 褚成红 出版年：2010
- 关键词：知行统一 教学法 学思 教育教学改革 学习成功 理想状态
- 践行“语文实践”思想的语文教学——天津市中学语文教学研究方阵巡礼
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- 《语文教学通讯（高中）（A）》天津市教育教学研究室;天津市实验中学;天津市滨海新区塘沽一中;天津市武清区初中学部;天津市津南区教研室中学;天津市大港五中;天津市开发区教育促进中心;全国中语会 赵福楼 刘晓婷 王瑞刚 龚占雨 赵立欣 龙祖胜 王微微 周永俐 伊道恩 出版年：2011
- 关键词：语文教学研究 天津市 语文实践 方阵 中学 基础教育 均衡发展 人才聚集
- 古诗《草》教学刍议
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- 《小学教学研究》天津市津南区教研室 李正伦 出版年：1996
- 关键词：古诗教学 《草》
- 浅谈社会课教学中的“五个创新”
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- 《中小学教材教学（小学版）》天津市津南区教研室 褚成红 刘栋纯 出版年：2003
- 关键词：社会课教学 小学教育 教学目标 创新 教学内容 教学方式
- 转变教学观念用好高一语文新教材
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- 《中小学教材教学（小学版）》天津市津南区教研室 宋兆萍 出版年：2000
- 关键词：语文 教学观念 质量观 教育观 高一 新教材 素质 劳动者 邓小平同志 国家
- 教育的工具理性化和乌托邦精神
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- 《武夷学院学报》天津市津南区教研室 王薇 出版年：2008
- 关键词：工具理性 人文精神 乌托邦
- 构建新课堂 改善学习方式
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- 《物理教学探讨（初二学研卷）》天津市津南区教研室 邵启聪 出版年：2003
- 关键词：课堂学习 学习方式 构建 基础教育 课程改革 中学 教学
- 品德与生活(社会)课堂中教师追问的研究
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- 《天津教育》天津市津南区教研室小学 褚成红 出版年：2011
- 关键词：品德与生活 社会课堂 教师 追问 提问技巧 行为表现 学生
- 浅谈略读课文教学的“板块设计”
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- 《小学语文》天津市津南区教研室 于宝忠 出版年：2014
- 关键词：略读课文 课文教学 设计 板块 小学阅读教学 三年级上册 人教版教材 六年级
