期刊文章详细信息
浅谈略读课文教学的“板块设计”
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]天津市津南区教研室
年 份：2014
期 号：7
起止页码：46-48
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：人教版教材从三年级上册开始安排略读课文。三至六年级共有233篇课文，略读课文有98篇，约占课文总数的42％。不难看出，略读课文在小学阅读教学中的作用不容小觑。
关 键 词：略读课文 课文教学 设计 板块 小学阅读教学 三年级上册 人教版教材 六年级
分 类 号：G623.23[教育学类]
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