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中国计量学院文理学院 收藏

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研究主题:K-泛函    光滑模    英文    经济立法    单纯形    

研究学科:电气类    电子信息类    生物科学类    哲学类    机械类    

被引量:120H指数:6北大核心: 4 CSSCI: 1 CSCD: 5

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36 条 记 录,以下是 1-10

软磁材料的发展趋势
1
《磁性材料及器件》中国计量学院文理学院应用物理系;横店集团东磁有限公司博士后科研工作站;横店集团东磁有限公司中央研究所 刘亚丕 何时金 包大新 任旭余  出版年:2003
软磁材料的发展先后经历了金属软磁材料、铁氧体软磁材料、非晶态软磁材料、纳米晶软磁材料、纳米颗粒结构软磁材料等几个发展阶段。本文在对软磁材料的发展过程及发展趋势进行综合分析之后,对软磁材料今后的发展方向作出了预测。
关键词:软磁材料 铁氧体软磁材料 纳米晶软碰材料  发展趋势  
永磁材料的发展趋势
2
《磁性材料及器件》中国计量学院文理学院应用物理系;横店集团东磁有限公司博士后科研工作站;横店集团东磁有限公司中央研究所 刘亚丕 何时金 包大新 任旭余  出版年:2003
永磁材料的发展先后经历了金属永磁材料、铁氧体永磁材料、稀土永磁材料、纳米结构永磁材料等几个发展阶段,超导永磁体则是学术界近年来提出的一种新概念永磁体。本文在对永磁材料的发展历史和发展趋势进行了综合分析之后,对永磁材料今后...
关键词:永磁材料 发展趋势  稀土永磁 纳米复合永磁体 超导永磁体  产业化  
论洗钱罪认定的几个疑难问题
3
《浙江省政法管理干部学院学报》中国计量学院文理学院法律系;中国计量学院社科部 杨秀英 姜羡萍  出版年:2001
洗钱罪是 1 997年刑法新增加的罪名。由于立法时具有超前性 ,难免不够完善 ,从而为洗钱罪的认定带来疑难 ,理论界争议也较大。本文就洗钱罪的“上游犯罪”的界定、洗钱罪主观要件“明知”的内涵。
关键词:洗钱罪 认定  97年刑法  明知 上游犯罪 主观要件 罪名 理论界  超前性  
关于植物叶序分布规律的斐波那契-卢卡斯序列的解
4
《中国计量学院学报》中国计量学院文理学院 柴中林  出版年:2002
用差分方程的理论求解了实系数斐波那契 -卢卡斯序列 。
关键词:差分方程 斐波那契-卢卡斯序列  植物叶序  亚黄金分割  
中国战区各受降区受降史事考略
5
《江南大学学报(人文社会科学版)》中国计量学院文理学院 黄力民  出版年:2006
中国战区各区受降史事记述在抗日战争研究资料中较少见且错误甚多。文章对“8.15”前后中国关内日军态势、中国战区受降区划分、各区受降概况等若干史事进行了梳理与订正。
关键词:“8.15”  日军态势  中国战区 受降 各受降区  
新经济形势下翻译观念的转变
6
《上海翻译》中国计量学院文理学院 谢屏  出版年:2001
中国计量学院"浙江省哲学社会科学规划预研项目"<我省经济发展与专业技术人员外语素质提高的对策研究>
作者认为 ,中国要想跟上世界技术革命的步伐并与世界接轨 ,只有走语言国际化、标准化、规范化的道路。翻译工作者更应该摒弃以华夏文化为中心的观念 ,理性地做好音译与意译的比例选择 ,更多地以音译形式直接吸收外来词 ,甚至直接...
关键词:民族文化中心观  翻译观念 音位移值  归化 异化
线性空间中有限维与无限维之差异
7
《中国计量学院学报》中国计量学院文理学院 王航平  出版年:2003
 通过例举7条差异给出了线性空间中无限与有限的区别.
关键词:线性空间  有限维 无限维 差异性  维数 高等代数
构建以学习者为中心的教学理念——提高大学英语四级通过率的若干思考
8
《中国计量学院学报》中国计量学院文理学院 丁芸  出版年:2002
以学习者为中心的教学理念为视角 ,就当前如何提高大学英语四级通过率的问题 ,如帮助学生转变观念、树立课堂教学中的主体意识、确立“抓中间、带两头”
关键词:教学理念 主体意识  学习能力  四级统测  
多元Bernstein算子的导数与函数的光滑性
9
《应用数学学报》宁夏大学数学系;中国计量学院文理学院;西安交通大学理学院信息与系统科学研究所 曹飞龙 杨汝月 徐宗本  出版年:2001
利用一个新的光滑性度量刻画多元Bernstein算子方向导数的特征,建立 Bernstein算子的导数与逼近函数光滑性之间的等价关系.同时,一个关于一元Bernstein算子的相应结果被推广到多元情形.
关键词:多元Bernstein算子  导数 光滑模 方向导数 K-泛函 逼近函数
数字化信息革命下的高校课程体系改革
10
《湖南第一师范学报》中南大学高教所;中国计量学院文理学院 陈娟 朱柳敏  出版年:2003
数字化信息时代的到来,我们的生活、学习、工作方式发生了深刻的变化。数字化信息革命冲击着与我们息息相关的各个领域,特别是给面向新世纪的高校改革带来了深远影响。我们应看到数字化信息革命对高校课程体系改革的积极促进作用,同时,...
关键词:数字化 高校 课程体系 课程改革 教学体系 人才培养目标  个性发展  
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