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浙江广播电视大学富阳学院 收藏

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研究主题:开放教育    远程教育    教学策略    教师    实验教科书    

研究学科:经济学类    哲学类    社会学类    自动化类    建筑类    

被引量:316H指数:7北大核心: 20 CSSCI: 7 CSCD: 1

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221 条 记 录,以下是 1-10

浅谈绿色建筑中的建筑节能创新
1
《山西建筑》浙江电大富阳学院 钱丽娟  出版年:2008
在分析绿色建筑节能创新因素的基础上,综合阐述了绿色建筑中创新性的建筑节能措施,以期在国家政策的保障和市场机制的推动下,真正实现绿色建筑的节能效果,有效推广绿色节能建筑。
关键词:绿色建筑 建筑节能 优化设计 环境  
阳离子聚丙烯酰胺类絮凝剂的合成及应用进展
2
《天津化工》浙江广播电视大学富阳学院 卢珍仙 马旭东  出版年:2003
本文介绍近年来阳离子聚丙烯酰胺类絮凝剂 (CPAM)的合成方法及应用状况 ,并分析了其发展前景 。
关键词:阳离子聚丙烯酰胺 絮凝剂
论新时期学校运动会的创新
3
《体育成人教育学刊》浙江广播电视大学富阳学院体育部;浙江师范大学体育学院 周广 王守钧  出版年:2004
学校体育运动会是学校体育工作不可缺少的一个重要环节 ,在实践工作的基础上 ,结合“素质教育”和《体育与健康课程标准》提出的要求 ,通过对学校运动会现状的分析与思考 ,阐明了学校体育运动会改革的必要性 ,并提出了具体创新的...
关键词:学校体育 学校运动会 创新  教学改革  教育理念 教育目标 教学内容 教学形式
依托社区教育网络 开展失地农民就业培训
4
《中国科技信息》浙江广播电视大学富阳学院科研督导中心 江跃鱼  出版年:2005
就业是失地农民最好的保障,关系失地农民生存和发展。解决失地农民就业难题,除就业安置外,根本在于提高农民自身的素质,树立全新的就业观念,积极参加就业培训,提高劳动技能,适应用工要求。现有的失地农民培训体系存在很多不足:不系...
关键词:社区教育网络 失地农民 就业培训 劳动技能  教学手段
利用玉米淀粉制备高取代度阳离子淀粉的研究
5
《化学世界》浙江广播电视大学富阳学院 卢珍仙  出版年:2005
利用玉米淀粉,采用半干法制取高取代度阳离子淀粉,并对高取代度阳离子淀粉的合成原理和合成条件进行研究.通过实验,分析讨论反应温度、碱的用量及反应介质条件等因素对阳离子取代度及产品性能的影响,选择并确定反应的最佳条件.实验结...
关键词:阳离子淀粉 高取代度 半干法 玉米淀粉
不稳定型骨盆骨折的护理体会
6
《中医正骨》浙江广播电视大学富阳学院;浙江省富阳市中医骨伤科医院 臧志萍 吕秀清 何君芳  出版年:2007
关键词:不稳定型骨盆骨折 个性化护理 常规护理 总结报告  合并症 死亡率 损伤  出血
教育技术与视觉文化融合刍议
7
《远程教育杂志》浙江电大富阳学院信息技术处;南京师范大学新传院教育技术 叶飞良 黄立冬  出版年:2005
视觉文化传播时代的来临,不但标志着一种文化形态的转变和形成,也标志一种新传播理念的拓展和形成。教育技术的发展,必然要求有效的手段和方式与传统的文化一起来传承科学知识和人类文明。正是这样,视觉文化与教育技术融合在一起成为历...
关键词:教育技术 视觉文化 教育传播学 认知心理学 方法论
以学习者为中心 探索智慧课堂环境下课堂教学改革
8
《中小学信息技术教育》浙江广播电视大学富阳学院;浙江杭州富阳区职业高级中学 王兴伟 包莹莹  出版年:2019
浙江省现代远程教育学会2016年度课题(DES-16Y33);2017年浙江省广播电视大学"高等教育课堂教学"改革项目(XKG201708);富阳区2018年度教育科研立项课题(FG2018033)的研究成果
以智慧课堂视角审视当前课堂教学,我们发现教学目标不精准,无智慧引领作用;教学进程固化,缺乏动态生成;交流互动缺乏立体化;教学评价缺乏时效性;教学资源缺乏智能化等问题较普遍存在。根据问题主客观的成因,作者提出坚持"以学习者...
关键词:课堂教学改革 智慧课堂 教学策略
试论情景教学与知识建构
9
《教学与管理(理论版)》浙江电大富阳学院 沈霞  出版年:2008
一、知识建构需要情景支撑 问题情景是指个人觉察到的一种“有目的但不知如何达到”的心理困境。问题情景是一种心理状态,一种当学生接触的内容与其原有认知水平不和凿、不平衡时,学生对疑难问题急需迅速解决的心理状态。学生在自主探...
关键词:知识建构 情景教学 问题情景 心理状态  认知结构  原有知识 新知识 心理困境
谈远程开放教育会计教学社会实践的形式
10
《会计之友》浙江广播电视大学富阳学院 段丽萍  出版年:2006
本文对如何培养大学生的“实践能力”进行了探讨,给出了开放教育会计教学社会实践的几种形式。
关键词:远程开放教育 社会实践 会计教学 实践能力  大学生
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