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庆云第一中学 收藏

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研究主题:实效性    英语    教学研究    高中语文    课堂教学    

研究学科:哲学类    交通运输类    机械类    

被引量:12H指数:2北大核心: 2

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38 条 记 录,以下是 1-10

新课程理念下化学教学内容的开发与设计
1
《化学教育》山东庆云第一中学 王金行  出版年:2005
从“高观点、大视野、多角度”来认识化学物质和化学反应是山东科技版高中化学新教材的突出特点,是我们按照新课程标准实施教学的出发点。本文根据自己的教学实践,介绍了化学教师在教学中如何使用和加工处理教材的问题,提出了每一位化学...
关键词:新课程标准 探索者 创造者
高中历史教学中的史料教学研究
2
《中国校外教育(上旬)》山东省德州市庆云第一中学 李肖  出版年:2017
史料是高中历史教学的重要形式,是转变学生历史观念和学习态度的重要手段。高中历史教学应当落实重视新课改中史实教学的观念,采用科学的方式为学生展示生动的史料。为了让学生更好地接触史料,从史料教学的必要性,史料的分类和史料教学...
关键词:高中历史 史料教学 教学策略
高中综合素质评价管理应用研究
3
《山东教育》山东省庆云一中 闫东升  出版年:2021
随着新一轮高考改革的不断深入,“两依据一参考”的多元录取机制,使得综合素质评价受到社会各方的关注和重视。当前高中生综合素质评价从实施效果来看,可谓喜忧参半。一方面,这项政策的实施对提高学生的综合素质,促进学生的全面发展以...
关键词:综合素质评价 深层次改革  学生的综合素质  多元录取机制  困难与问题  学生的全面发展  实施效果  提出对策  
课堂教学中的有效倾听策略
4
《天津市教科院学报》山东省庆云第一中学 袁俊强  出版年:2013
在目前的大多数课堂教学中",无效倾听"现象比比皆是:学生不认真倾听教师的讲解;教师不耐心倾听学生的回应;学生不屑于倾听其他同学的解释;师生更不注意倾听文本的内容。整个课堂就在这样的一个怪圈中进行,你不听我,我不听你。师生...
关键词:倾听策略 课堂教学 中学教学
高中语文散文阅读教学的审美困境与突破
5
《新智慧》山东省庆云第一中学 朱珑珠  出版年:2018
在我国的新课程改革过程中,国家和学校主要以培养学生的能力作为终极目标,在这一发展背景下,很多高中语文教学都逐渐增加了锻炼学生的散文阅读审美方面的内容。众所周知的是在高中语文阅读过程中,散文是极为重要的内容之一,同时在学生...
关键词:高中语文 散文阅读教学 审美困境  突破  
高中语文课堂情境教学研究
6
《课外语文》山东省德州市庆云第一中学 郭俊兰  出版年:2018
新课标指出,课堂教学中应积极建构与教材相关、充满色彩、形象生动的具体情境,引导学生在真切情境中感受体验,产生情绪共鸣,提升综合学习能力。教师在高中语文课堂中使用情境教学法,可以有效为学生提供形象生动的场景氛围,调动其身心...
关键词:高中语文 课堂情境 教学方法
在诵读品味中燃烧生命激情——《沁园春·长沙》设计说明与课堂实录
7
《中学语文教学参考》山东庆云第一中学 郭金廷  出版年:2011
【设计说明】 中学生正处在需要诗的年龄,而诗的本质是抒情。是生命中深层次的展示。一首诗就是一个独立的语言生命体。它同时具备内在的多义性与空间上的歧路性。当代诗人徐敬亚在谈到中学诗歌教学时强调:“诗,是飞翔着的东西。读诗...
关键词:设计说明 生命体 课堂实录 品味  长沙  激情 燃烧 中学生  
上海数学教学模式可以在英国做得更好
8
《疯狂英语(新读写)》山东庆云第一中学 高雯  出版年:2019
随着中英数学交流项目的不断推进,越来越多的中国教师走进英国中小学课堂,为他们带去富有中国教育特色的数学课。
关键词:中小学课堂 数学交流 数学教学模式 数学课 英国  
进行家猫调查 活化生态教学
9
《地理教学》山东庆云第一中学 冯友才  出版年:1998
高中地理第五章“生态系统和生态平衡”一节.内容抽象、理论性强。若只平铺直敏讲解.学生普遍感到难以接受。为此,我带领学生走出校门,对本地家猫、家鼠的敷量进秆了调查,取得了良好的教学效果。
关键词:学生  高中地理 讲解  生态教学 教学效果 理论性  内容  调查  家鼠 家猫
高中地理“先学后教,自主合作”高效课堂教学模式探究
10
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》山东省庆云第一中学 文笑甜  出版年:2021
随着“先学后教,自主合作”学习理念的提出,高中阶段的学校也逐渐要求各科教师注重培养学生的自主合作学习意识、自主学习能力和小组交流探讨能力。但是传统高中教学要求各个教育阶段的教师以教师授课教授知识为主,无论学生是否学会或者...
关键词:地理课堂 自主合作学习 高中  
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