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浙江师范大学职业技术教育学院 收藏

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研究主题:职业教育    高职院校    农村职业教育    中等职业教育    高职    

研究学科:经济学类    自动化类    机械类    交通运输类    电子信息类    

被引量:1,981H指数:20WOS: 1 EI: 8 北大核心: 140 CSSCI: 34 CSCD: 19 RDFYBKZL: 8

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458 条 记 录,以下是 1-10

专利丛林、专利组合和专利联盟——从专利战略到专利群战略
1
《研究与发展管理》武汉大学经济与管理学院;浙江师范大学企业战略管理研究所 刘林青 谭力文 赵浩兴  出版年:2006
国家社科基金项目"跨国公司制造业和服务业外包发展趋势与我国政策研究"(04BJY003);湖北省专利发展基金项目"半导体照明芯片制造技术的专利分析及专利战略研究"
垄断与创新,这个专利系统不得不面临的悖论难题使专利的专用权存在时空范围.这一特征在以复杂产品系统和累积创新为特征的高科技产业里造成专利丛林现象和互补性问题,从而限制了竞争和创新.为弥补单个专利专有权有限性的缺陷,应对“专...
关键词:专利丛林  专利组合  专利集中许可  专利联盟
基于平衡计分卡的企业绩效评价体系的构建
2
《黑龙江对外经贸》浙江师范大学职业技术教育学院 岳金燕 金水英  出版年:2011
浙江师范大学2011年度实验室开放项目"基于平衡记分卡的企业绩效评价体系的构建与应用"的资助
平衡计分卡是绩效管理中行之有效的管理方案,它打破了传统的单一使用财务指标衡量业绩的方法,既包含了财务指标,又在此基础上加入了未来驱动因素。运用平衡计分卡的基本思想,从财务、客户、内部流程、学习与发展四个方面构建以平衡计分...
关键词:平衡计分卡 绩效评价体系 构建  应用建议  
基于粒子群算法的无线传感网络覆盖优化策略
3
《计算机仿真》浙江工业大学信息学院;浙江师范大学电气自动化研究中心 林祝亮 冯远静  出版年:2009
浙江省自然科学基金资助(Y106660);浙江省教育厅项目(Y200805812)
无线传感器网络覆盖控制是研究在保证服务质量条件下,为了实现网络覆盖范围的最大化。采用覆盖优化策略及算法的应用,有助于网络节点能量的有效控制、感知服务质量的提高和网络生存时间的延长。提出基于概率测量模型的粒子群优化策略,以...
关键词:无线传感网络 粒子群算法 有效覆盖率  优化策略  
农村小规模学校的师资建设困境与治理思路
4
《教师教育研究》浙江师范大学职业教育研究中心;东北师范大学农村教育研究所 赵忠平 秦玉友  出版年:2015
教育部"新世纪优秀人才支持计划"(NCET-12-0819)阶段性成果
农村小规模学校师资建设的困境与"小"和"农村"的劣势相嵌有关。在此双重劣势及其二者恶性互动的影响之下,农村小规模学校的师资建设在数量、质量和结构等方面均表现出不同程度的困境。针对这些问题和农村小规模学校师资建设的各种机遇...
关键词:农村教育 小规模学校  教师 师资建设
谁更想离开?-机会成本与义务教育教师流动意向的实证研究
5
《教育与经济》浙江师范大学职业教育研究中心;东北师范大学农村教育研究所 赵忠平 秦玉友  出版年:2016
国家社会科学基金教育学国家重点课题“全面提升农村教育质量背景下的农村教师结构调整及编制需求研究”(课题批准号:AFA150007)
教师流动对学校教育质量的提升和师资队伍的稳定产生重要影响。本文基于对全国东中西部9省义务教育教师的调查数据,利用描述统计和回归的方法,从机会成本的角度对义务教育教师流动意向的影响因素进行了分析。研究发现:机会成本是义务教...
关键词:义务教育教师 教师流动 流动意向  机会成本  
多重视阈下我国新型职业农民培育问题研究
6
《职业技术教育》浙江师范大学职业技术教育学院 杨成明 张棉好  出版年:2014
新型职业农民培育是从根本上解决"三农"问题的重要举措。在新型职业农民生成主体、培育途径及培育环境等多重视阈下,新型职业农民培育面临农民群体综合素质之限、培育理念之滞、生成主体认知偏差以及农业补贴、农业保险和土地制度不完善...
关键词:新型职业农民 多重视阈  时代特征  培育困境  培育对策  
项目教学法在电子类课程设计中的应用研究
7
《实验技术与管理》浙江师范大学职业技术学院 林祝亮 马世平 杨金华  出版年:2009
随着职业教育观念的转变,以就业为导向,以能力为本位,以职业实践为主线的课程改革与人才培养模式正在兴起。将项目教学法引入到电子类课程设计的教学中,通过确定项目任务、制定项目计划、进行项目实施和检查评价4个方面展开教学,并与...
关键词:项目教学法 课程设计 教学改革 智能控制开关  
高职教育校企合作双方冲突的有效管理
8
《高等教育研究》金华职业技术学院;浙江师范大学职业技术教育学院 王振洪 王亚南  出版年:2011
高职教育校企合作双方冲突具有双重性、过程性、适度性以及对立统一性等特征,双方冲突产生的原因主要有冲突管理不科学、法律法规不完善、组织边界不融通、利益机制不健全等。高职院校和企业等合作相关主体要共同加强冲突管理,完善冲突管...
关键词:高职教育 校企合作 冲突  管理  
现代职业教育体系下普职融通的困境与破解
9
《教育与职业》浙江师范大学工学院;浙江师范大学职业技术教育学院;浙江师范大学职业教育研究中心 许译心 沈亚强  出版年:2015
教育部人文社科研究2011年度一般课题"社会结构规约下的农村青少年职业教育选择框架研究"的阶段性研究成果。(课题编号:11YJA880087;课题主持人:沈亚强)
普职融通是现代职业教育体系内涵建设的重要维度,目前已成为职业教育研究的热点。借助对其概念的学术表达,剖析现代职业教育体系下实现普职融通的必要性与可能性,并立足于中等职业教育视角分析普职融通存在的现实困境,可以对其实现路径...
关键词:普职融通  现代职业教育体系 实现路径  
浙江省高等职业教育对经济增长贡献率的实证分析
10
《中国职业技术教育》浙江师范大学职业技术教育学院 刘晓明 王金明  出版年:2011
采用柯布-道格拉斯生产函数,结合人力资本理论和教育综合指数法计算了2001-2009年浙江省高等职业教育对经济增长的贡献率,经过分析后得出高等职业教育与浙江省经济发展关系密切,高等职业教育的经济功能明显,能够积极推动经济...
关键词:高等职业教育 经济增长 贡献  经济功能
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