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福建省宁德一中 收藏

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研究主题:有效教学    教学设计    促进者    高中英语课堂    教学法    

研究学科:经济学类    

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35 条 记 录,以下是 1-10

高中英语课堂中应用互动教学法的实践和思考
1
《科教文汇》福建省宁德一中 刘筱敏  出版年:2013
本文针对如何提高高中英语课堂教学的有效性展开讨论,并提出了相应的教学对策。新课程理念要求教学是一个由不同环节组成的有机整体。本文指出在高中英语课堂中学生之间的合作学习,以及师生之间的教学互动是提升教学有效性的关键所在。
关键词:生生互动 师生互动 合作学习  促进者
新课程理念下“有效教学”的实践
2
《教育研究与实验(新课程研究)》福建省宁德一中 郑毓康  出版年:2006
关键词:新课程理念 有效教学 实践能力  《基础教育课程改革纲要(试行)》 学生发展  培养学生  教学活动 教学结果 重新界定  课程目标
信息技术环境下高中语文有效教学策略探究
3
《新课程研究(下旬)》福建省宁德一中 陈丽容  出版年:2012
随着社会的进步与发展,我国的科技水平也得到了极大的提升,信息技术事业也成为了社会中的热门。而从教育事业来说,近几年信息技术可以说是得到了广泛的应用,信息技术环境下的教学相比于传统教学更注重了学生的主观性,让学生从被动的听...
关键词:信息技术 高中语文 有效教学 策略  
初中数学单元整体教学设计实践探索
4
《数理化解题研究》福建省宁德一中;福建省宁德教师进修学院 郑小雨 陈少毅  出版年:2023
福建省宁德市基础教育科学研究2021年度课题“初中数学单元整体教学实践研究”的阶段性研究成果(课题编号:FJNDKY 21-103)。
初中数学单元教学要整体把握单元教学内容,将课时教学内容放在单元中全盘思考,突破“见树不见林”的课时思维.关注知识发生发展的内在逻辑,制定单元目标,规划单元学习,明确研究路径,预设单元评价,重视起始课教学,实施单元整体教学...
关键词:单元教学 单元目标  起始课教学  
2017年全国Ⅰ卷高考作文命题启示——2018年高考作文备考建议
5
《课外语文(下)》福建省宁德一中 潘源祯  出版年:2017
本文就2017年全国I卷高考作文“中国关键词”,结合笔者的高三教学实践,谈三点启示和一些建议。
关键词:中国关键词  有机关联  多样阅读  分层写作  
从高考英语作文评阅看英语写作中存在的问题及启示
6
《科教文汇》福建省宁德一中 刘筱敏  出版年:2014
英语是现代生活中比较重要的语言,它贯穿我们生活方方面面,而写作则成为了英语交际能力的组成部分,这也是衡量高中生综合语言运用能力的重要指标。在高中阶段,写作在听说读写中是最难的,也是要求最高的。根据我国《普通高等学校招生全...
关键词:高考英语 英语作文 写作 启示  
论合唱理论在第二课堂中的实践
7
《文理导航》福建省宁德一中 张雪玲  出版年:2013
在青少年的第二课堂音乐教育中,加入校级合唱团进行合唱实践活动是必不可少的内容,在第二课堂中普及合唱教学是为了一个民族文化素质的提升,合唱会有效地抒发人的心灵美,凝聚爱国力量,激发勇于创新的精神,在合唱的教学与学习中,学生...
关键词:国内外合唱现状  合唱教学手段  合唱方法  
“教”与“学”和谐的探索——浅议思想政治课教学与素质教育
8
《宁德师范学院学报(哲学社会科学版)》福建省宁德一中 阮爱平  出版年:1999
素质教育是教育现代化过程中的一种国民教育,主体性是素质教育思想的关键.素质教育从本质上说,是以提高全民族素质为宗旨的教育,而改革传统的课堂教育是对学生进行素质教育的主渠道.中学政治课教师如何充分利用课堂教学这一主渠道,去...
关键词:思想政治课教学 “教”与“学”  素质教  “教师为主导  学生为主体”  课堂教学  政治教师 中学思想政治课 理论联系实际 引导学生  提出问题  
高中英语长对话题型听力的阻碍因素及应对策略
9
《考试周刊》福建省宁德一中 刘筱敏  出版年:2016
听力教学是高中英语教学的重要组成部分。近年来,由于高考英语试卷中听力部分分值比重较大,社会及学校对听力教学重要性的认识进一步加深,学生对听力的重视程度进一步提高,英语教学中对听力的要求日益强化,因此,英语听力教学逐渐受到...
关键词:听力教学 长对话听力  阻碍因素  应对策略  
提高中学化学实验教学实效性的几点教学策略
10
《教学仪器与实验》福建省寿宁一中;福建省宁德一中 陈涌生 陈碧瑜  出版年:2014
化学源于实验,又回归于实验,体现了化学新课程的教学理念,符合化学学科的认知规律。文中就如何提高中学化学新课程实验教学的实效性做了一定探讨。
关键词:中学化学 实验教学 实效性
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