登录    注册    忘记密码

西南农业大学外国语学院 收藏

导出分析报告

研究主题:大学英语    英语教学    叙事学    英文    翻译    

研究学科:哲学类    环境科学与工程类    经济学类    

被引量:345H指数:9WOS: 1 北大核心: 6 CSSCI: 3 CSCD: 1 RDFYBKZL: 3

-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一机构
结果分析中...
排序方式:

62 条 记 录,以下是 1-10

国外叙事学研究范式的转移——兼评国内叙事学研究现状
1
《四川外语学院学报》西南农业大学外国语学院 唐伟胜  出版年:2003
叙事学(Narratology)是一门年轻的学科,但从20世纪60年代开始至今,已经经历了研究范式的重大转移:从关注故事/话语的经典叙事学到今天的多元叙事学。近半个世纪的努力为叙事学建立了一套相当完整的批评术语和批评方法...
关键词:经典叙事学 故事 话语 范式转移 多元叙事学  
学习策略教学的类型、阶段与特点
2
《课程.教材.教法》西南师范大学教科院;西南农业大学外国语学院 刘电芝 张荣华  出版年:2004
刘电芝教授主持的全国教育科学“十五”教育部规划重点课题《中小学新课程学科学习策略的系统开发与教育实验研究》成果之一,项目批准号:DHAO10261。
教会学生学习、教会学生思考已成为当前心理学关注的热点问题。课堂策略教学主要涉及学习策略教学类型、教学阶段和教学的特点。学习策略教学的类型主要分为通用和学科学习策略,学习策略的教学基本阶段为激发兴趣、策略剖析、策略运用和策...
关键词:学习策略  类型  特点  教学要素 教学阶段 有效性条件  课堂教学
原型理论在英语词汇习得中的应用
3
《天津外国语学院学报》西南农业大学外国语学院 王子春  出版年:2006
原型理论和二语习得研究同属语言认知领域。把原型理论应用到二语习得中去既是原型理论研究发展的需要,又为二语习得研究提供了新的思路。通过对原型理论进行阐述,结合原型的特征,根据词在形、音和义方面的相似性提出了两类词汇原型:形...
关键词:原型理论  词汇习得  词汇原型  应用  
组块构建记忆策略训练——提高高一学生英语词汇学习质量的实验研究
4
《西南师范大学学报(人文社会科学版)》西华师范大学教育系;西南农业大学外国语学院;西南师范大学政法学院 洪显利 张荣华 冉瑞兵  出版年:2003
全国教育科学"十五"规划重点课题<中小学新课程学科学习策略的系统开发与教育实验研究>成果之一;项目批准号:DHAO10261。
本研究在总结有关词汇学习研究成果的基础上,提炼出组块构建记忆策略的概念,并在高中一年级英语教学中进行组块构建记忆策略训练,结果表明:(1)组块构建记忆策略训练,可显著地提高高一学生英语词汇学习质量和词汇记忆技能,能改善高...
关键词:组块构建  联想 记忆策略 高中一年级学生 英语词汇学习
范式与层面:国外叙事学研究综述——兼评国内叙事学研究现状
5
《外国语》西南农业大学外国语学院 唐伟胜  出版年:2003
经典叙事学(Classical Narratology)将自己的研究对象囿于叙事的故事(story)层面或话语(discourse)层面,力图为叙事找到普遍的结构法则,从而将叙事学确立为一门“科学”。但从20世纪90年代...
关键词:经典叙事学 故事层面  话语层面  叙事语境 叙事结构
从《阿Q正传》看引语形式的汉英转换策略
6
《解放军外国语学院学报》西南农业大学外国语学院 唐伟胜  出版年:2003
小说中人物话语的表达方式受到了来自叙述学和文体学领域学者的关注,他们已对各种引语形式的表达功能进行了比较深入的研究。然而,《阿Q正传》及其英译本的对比研究表明,中文小说中人物引语形式与英语小说有很多不同之处,因此,描述它...
关键词:引语形式  阿Q正传 汉英转换
叙事研究中的认知取向——《叙事理论与认知科学》评介
7
《天津外国语学院学报》西南农业大学外国语学院 唐伟胜  出版年:2005
国家社会科学基金项目(03CWW001)
对《叙事理论与认知科学》进行评介,介绍目前国外叙事理论与认知科学结合研究的基本方法,揭示认知科学可能为叙事研究带来的洞见,并分析认知方法在叙事研究中的局限性。
关键词:叙事学 认知科学  认知取向  
图式知识与翻译操作探析
8
《山东外语教学》西南农业大学外国语学院 重庆400716 李智  出版年:2004
图式理论主要运用于阅读理解.该理论同样适合文本的解读与翻译操作.本文利用图式理论的特征及其在阅读理解方面的功能,探讨图式知识对文本理解和翻译操作过程所发挥的功用.翻译实践表明,译者的相关图式愈丰富,对文本的解读能力愈强,...
关键词:图式理论 解读  相关知识 翻译操作
关于评估中国大学英语教材的建议(英文)
9
《西南农业大学学报(社会科学版)》西南农业大学外国语学院 徐海波  出版年:2003
随着大学英语教学改革的不断深入和《大学英语教学大纲》(修订版 )的颁布和实施 ,市场上出现的大学英语教材日益增多。面对种类繁多各有特色的教材 ,如何评估以及选择适合自己教学环境的材料是许多高校英语教师面临的难题。本文在借...
关键词:教材评估 评估表 评估标准  
英语词汇教学探讨
10
《西南农业大学学报(社会科学版)》西南农业大学外国语学院 刘代英  出版年:2005
词汇是语言的建筑材料,没有大量的词汇就不能说掌握了语言。从理论上来说,一个人的词汇量越大,驾驭语言的能力就越强。但是,对许多英语学习者来说,记忆单词却是一件极其困难的事。怎样快速有效地记忆大量的词汇是教师和学生共同面临的...
关键词:词汇 词汇教学 记忆 方法  
已选条目 检索报告 聚类工具

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心