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秦皇岛市山海关第一中学 收藏

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研究主题:语文    教学设计    高中地理    妙用    高中物理    

研究学科:社会学类    生物科学类    哲学类    经济学类    

被引量:35H指数:3北大核心: 4

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104 条 记 录,以下是 1-10

基于生物学核心素养的“探究影响酶活性的条件”实验教学设计
1
《生物学教学》河北省秦皇岛市山海关第一中学 朱昊  出版年:2019
以"探究影响酶活性的条件"为例进行教学设计。本节课依据科学探究实验的一般流程展开,力求凸显科学思维和科学探究等生物学学科核心素养,通过对实验装置和实验方法进行优化改进,并利用信息技术手段,实现师生之间有效地互动,使探究课...
关键词:学科核心素养  实验教学设计 酶活性 科学探究  科学思维
小议高中班主任工作德育实效性问题
2
《文教资料》秦皇岛市山海关第一中学 阎国培  出版年:2018
现阶段,我国高中德育教育存在一些问题。本文对高中班主任德育工作存在问题的原因进行了探究:在二十一世纪全球化与信息化继续迅猛发展的大背景下,学生思维的快速发展与德育发展不平衡,学校管理与德育工作效果不同步,教育工作者对于德...
关键词:高中班主任工作 德育工作 德育实效性
情境激趣,参与教学——高中地理教学中学生自主学习能力培养探究
3
《中学地理教学参考》河北省秦皇岛市山海关第一中学 冯丽君  出版年:2017
在教学中,教师要充分激发学生对地理学习的兴趣,使他们积极探索地理知识,使学生能够形成自主学习的意识,积极参与到课堂教学中来。为了能够激发学生的学习兴趣,教师需要设计多样化的地理教学内容,激发他们的学习热情,使他们在这一过...
关键词:情境教学 自主学习  高中地理 交往教学
浅谈对高中女生运动兴趣的培养
4
《中小学教学研究》秦皇岛市山海关一中 姜红  出版年:2006
关键词:高中女生 运动兴趣  培养  运动强度  体育教师 体育运动 体育课 运动量 惰性  项目  
谈高中信息技术新课程改革现状、误区和对策分析
5
《中国科教创新导刊》秦皇岛市山海关第一中学电教组 张全军  出版年:2010
高中信息技术新课程改革实施以来,在诸多国内外先进的教育思想和理念的指导下,整个高中阶段信息技术教学在教育资源、教学模式、教育观念、教学研究等方面有了比较大的改变,高中信息技术新课程改革对信息技术教育的未来发展有积极的指导...
关键词:高中信息技术 新课程改革 误区  对策  
新课改形势下如何进行高中物理实验课
6
《学周刊(中旬)》河北省秦皇岛市山海关第一中学 王丽香  出版年:2010
新课程改革要求教育创新,创新就要创新精神、创新思维和创新能力。物理学的创新和发展无不与实验密切联系,物理实验教学理应成为培养学生创造性的重要环节。
关键词:物理实验 创新思维 创新能力  创新教学
新课标下高中化学的课堂教学与反思
7
《考试周刊》秦皇岛市山海关第一中学 郭立国  出版年:2009
课堂是学科教学的主阵地,如何组织好高中化学新课程课堂教学,本文作者结合教学实践,对此进行了探讨。
关键词:新课标  高中化学 课堂教学 教学反思
核心素养下的高中人文地理教学设计创新研究
8
《中国校外教育》河北省秦皇岛市山海关第一中学 杨立明  出版年:2020
人文地理是高中地理中最为重要的组成部分,也是培养学生核心素养的重要载体。但就目前而言,受到传统教学模式的影响,高中人文地理课堂教学中仍存在大量的问题,不仅制约了课堂教学质量,也影响了核心素养的培养要求。据此,教师在高中人...
关键词:核心素养  高中人文地理  教学设计 创新  
原电池中的氧化-还原原理
9
《内蒙古石油化工》河北省秦皇岛市山海关第一中学 王俊萍  出版年:2006
利用化学反应产生电能的装置,称为原电池。电池由两个电极和电极之间的电解质构成,因而原电池电化学的研究内容应包括两个方面:一是电解质的研究,即电解质学,其中包括电解质的导电性质、离子的传输性质、参与反应离子的平衡性质等,其...
关键词:原电池 电极 氧化-还原  
实施高中生物“高效课堂”教学模式的体会
10
《考试周刊》秦皇岛市山海关第一中学 张树锦  出版年:2014
“学生是主体,教师是主导”,这是我国新课程提出的基本要求。高中生物课如何贯彻高效课堂的教学模式.本文从以下方面进行了总结:生物学科具有自己的学科优势:“导学案”是高效课堂的主要武器:“讨论”是高效课堂的手段;“课堂评价”...
关键词:高中生物教学 高效课堂 导学案 课堂评价 学习报告  
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