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西藏大学旅游与外语学院 收藏

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研究主题:西藏高校    大学英语    西藏旅游    英语    旅游    

研究学科:经济学类    哲学类    社会学类    环境科学与工程类    轻工类    

被引量:1,181H指数:13WOS: 4 北大核心: 62 CSSCI: 103 CSCD: 10 RDFYBKZL: 2

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572 条 记 录,以下是 1-10

我国乡村旅游产品体系及其影响研究
1
《西藏大学学报(社会科学版)》西藏大学旅游与外语学院 王宏星 崔凤军  出版年:2005
乡村旅游是可以实现旅游者、农民和乡村社区多赢的一种生态旅游方式,对我国旅游业的发展和解决三农问题,有着相当重要的意义。文章通过考察多个国外的乡村旅游项目,分析了我国乡村旅游的特色与不足,提出了乡村旅游产品体系的系统概念,...
关键词:乡村旅游 产品体系  影响研究  
西南地区旅游产业与城镇化耦合协调度的时空特征分析
2
《经济管理》西藏大学旅游与外语学院;云南大学工商管理与旅游管理学院 梁坤 杜靖川 吕宛青  出版年:2014
国家旅游局科研课题"澜沧江--湄公河旅游合作机制研究"(11TABG020)
旅游产业与城镇化的协调发展是区域协调发展实践和研究的热点问题之一。本文分析了旅游产业与城镇化协调发展的作用机理,利用耦合协调度模型,对西南地区各省市旅游产业与城镇化耦合协调度的时空特征进行分析。结果表明,西南地区整体旅游...
关键词:旅游产业 城镇化 耦合协调度 时空特征  西南地区  
基于旅游生态足迹的拉萨乡村旅游地生态补偿标准——以次角林村为例
3
《经济地理》西藏大学旅游与外语学院 徐秀美 郑言  出版年:2017
国家社会科学基金项目(13XJY003);西藏自治区人文社会科学项目(sk2015-05);西藏自治区科技计划项目(Z2016R67F10);西藏大学自治区级大学生创新项目(2014QCX083);2015年度西藏大学"珠峰学者人才发展支持计划"项目
以生态足迹理论为基础,运用旅游生态足迹研究方法,对拉萨次角林的旅游生态承载力、旅游生态补偿标准进行了分析。结果表明:次角林村人均旅游生态足迹为0.0041803hm2,人均旅游生态承载力为0.005807hm2,人均旅游...
关键词:旅游 生态足迹 生态承载力 旅游生态补偿标准  青藏高原  拉萨次角林村  
产业融合视角下现代工业旅游发展模式研究
4
《世界地理研究》西藏大学旅游与外语学院;云南大学工商管理与旅游管理学院 梁坤 杜靖川  出版年:2015
工业旅游是工业与现代旅游业融合的重要内容之一。传统的工业旅游主要依托工业产业资源来发展,而现代的工业旅游内容逐渐趋于多样化,即工业生产基地围绕其产品的内容及文化延伸出多种旅游体验内容。其中,产业技术创新、企业追求利润和竞...
关键词:产业融合 现代工业旅游  发  
本科生导师制的实践与创新
5
《黑龙江高教研究》西藏大学教务处;西藏大学旅游与外语学院 石达次仁 罗爱军  出版年:2016
随着我国教育的进一步改革,我国高校都纷纷引进西方的"本科生导师制"。高校"本科生导师制"已经日益成为我国高等教育领域内改革的焦点,特别是国家提出立德树人根本教育任务后,"本科生导师制"更是如火如荼地开展。笔者认为很有必要...
关键词:本科生导师制 实践  创新  
译者与译文:斋林·旺多、于道泉、G.W.Houston与《仓央嘉措诗歌》
6
《西藏大学学报(社会科学版)》西藏大学旅游与外语学院 索朗旺姆  出版年:2012
译者在翻译过程中的主观能动性发挥受制于自身所接受的教育、从事的职业、积累的翻译经验、翻译动机等因素,这些因素对其译文的呈现有直接或间接的影响。文章介绍了藏族翻译家斋林.旺多、汉族藏学家于道泉、美国学者G.W.Housto...
关键词:译者 译文 《仓央嘉措诗歌》  
西藏地区三语教学存在的问题与对策
7
《西藏大学学报(社会科学版)》西藏大学旅游与外语学院 史民英 邢爱青  出版年:2011
国家社会科学基金西部项目"西藏地区藏;汉;英三语教学绩效分析与研究"阶段性成果;项目号:07XYY007
西藏的语言教学从单一的藏语教学过渡到汉、藏双语教学。随着西藏社会的快速发展和对外交流的日益频繁,特别是改革开放后,西藏的教育事业进入了跨越式发展的时期,语言教学在原双语教学的基础上,又增添了外语(主要是英语)教学,形成了...
关键词:西藏  三语教学 问题  质量  
西藏“三语教学”的价值取向及模式探析
8
《民族教育研究》西藏大学旅游与外语学院 史民英 肖铖  出版年:2009
国家社会科学基金2007年度西部项目(07XYY007)"西藏地区藏;汉;英三语教学绩效分析与研究"成果之一
西藏自和平解放以来,一直在实验和探索藏汉双语教学模式,经过半个多世纪的实践,已经探索出一套行之有效的双语教学模式。随着西藏社会的快速发展和对外交流的日益频繁,在原双语教学的基础上,又增添了外语(英语)教学,形成了三语教学...
关键词:西藏  三语教学 价值取向  模式  
少数民族地区全域旅游发展探析——以西藏拉萨市为例
9
《黑龙江民族丛刊》西藏大学旅游与外语学院 刘呈艳  出版年:2016
目前拉萨市的旅游发展存在着淡旺季明显、旅游产品单一、团散客比例失调、旅游宣传不力、旅游从业人员素质差等缺点,这些问题都困扰着拉萨旅游业的发展。为了突破困局,加快成为世界旅游目的地的进程,作者提出了拉萨市发展全域旅游的具体...
关键词:全域旅游  产业融合 旅游+  
美食主题街区顾客餐饮满意度评价模型研究——以昆明祥云美食街为例
10
《旅游研究》西藏大学旅游与外语学院;云南大学工商管理与旅游管理学院 徐秀美 李洁  出版年:2013
云南大学科研课题资助项目(ynuy201032)的阶段性成果
探索如何合理构建测量行业或者企业顾客满意度的定量模型,是研究人员应当关注的现实问题。国内关于顾客餐饮满意度的定量研究尚处于起步阶段,而在美食主题街区顾客餐饮满意度评价模型方面的研究更是处于空白阶段。基于这一现状,文章将物...
关键词:美食街区  满意度 评价模型  祥云美食街  
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