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期刊文章详细信息

西藏地区三语教学存在的问题与对策    

On the Problems and Their Causes of the Trilingual Teaching in Tibet

  

文献类型:期刊文章

作  者:史民英[1] 邢爱青[1]

机构地区:[1]西藏大学旅游与外语学院,西藏拉萨850000

出  处:《西藏大学学报(社会科学版)》

基  金:国家社会科学基金西部项目"西藏地区藏;汉;英三语教学绩效分析与研究"阶段性成果;项目号:07XYY007

年  份:2011

卷  号:26

期  号:3

起止页码:137-141

语  种:中文

收录情况:CSSCI、CSSCI2010_2011、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、普通刊

摘  要:西藏的语言教学从单一的藏语教学过渡到汉、藏双语教学。随着西藏社会的快速发展和对外交流的日益频繁,特别是改革开放后,西藏的教育事业进入了跨越式发展的时期,语言教学在原双语教学的基础上,又增添了外语(主要是英语)教学,形成了三语教学的局面。文章就西藏目前三语教学存在的主要问题及其原因进行了初步探讨,对改进三语教学提出了一些对策和建议。

关 键 词:西藏  三语教学 问题  质量  

分 类 号:G623.2[教育学类]

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同被引文献:

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