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顺德职业技术学院高等教育研究所 收藏

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研究主题:职业教育    高等职业教育    高职院校    高职教育    双元制    

研究学科:经济学类    自动化类    

被引量:171H指数:9北大核心: 13 CSSCI: 6

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33 条 记 录,以下是 1-10

德国企业参与职业教育的动力机制研究——基于“双元制”职业教育模式的分析
1
《职业技术教育》顺德职业技术学院高职研究所 罗丹  出版年:2012
广东省哲学社会科学规划青年项目<基于知识共享的政校企协同培养高技能人才研究>(GD11YJY03);主持人:肖坤
在德国"双元制"职业教育模式中,企业通过财力、人力以及心力投入等方式参与职业教育,并成为职业教育的主体之一。"双元制"提供的用工选择平台是企业参与职业教育的核心动力;政府的有力支持是企业参与职业教育的重要推力;完善的制度...
关键词:“双元制”  职业教育 企业参与  动力机制 德国  
基于“工业4.0”的职业教育转型
2
《职教论坛》顺德职业技术学院高职研究所 陆启光  出版年:2015
2014-2015年度广东省高等学校质量工程项目"广东省高等职业教育质量监控研究与实践"(编号:2015-JYYPT06);主持人:夏伟;佛山市2015年哲学社会科学规划项目"经济发达地区高职教育国际化发展路径研究--以佛山市为例"(编号:2015-BZ51);主持人:莫玉婉
"工业4.0"时代是基于信息物理系统的互联网、物联网和服务网集成的社会,具有智能化、信息化、分散化、个性化的特点,在制造业中表现为"智能工厂"和"智能生产",在整个经济社会中则表现为智能化生产、智能化管理和智能化服务,人...
关键词:“工业4.0”  智能化 职业教育 转型  
试论高等职业教育体系的发展趋势
3
《高等教育研究》顺德职业技术学院高等职业技术教育研究所 黄少平 刘金玉 冯孟 吴晓鹏  出版年:2012
国家社会科学基金(教育学)重点课题(ACA080340);教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目(08JZD0029)
产业转型升级和科技自主创新给我国高等职业教育带来了新的发展机遇与挑战。国际高等职业教育层次不断"高移"的实践经验,为我国高等职业教育突破现有体系局限,跟上经济发展方式转变的步伐提供了诸多借鉴与启示。为适应产业转型升级的需...
关键词:高等职业教育 高等职业教育体系 技术教育  技术应用性人才
高职院校治理改革:理论命题与实践问题
4
《职业技术教育》顺德职业技术学院高职研究所 李小娃  出版年:2015
佛山市社会科学规划项目"经济发达地区高职教育国际化发展路径研究"(2015-BZ51);主持人:莫玉婉
治理改革已经成为高职教育改革与研究中的焦点话题。高职院校治理的理论基础主要关注治理结构与治理机制。在此理论框架之内,高职院校治理存在政府干预过度、行业企业参与不足及内部治理结构与治理机制不合理等问题。因此,高职院校治理改...
关键词:高职院校 治理  治理结构  治理机制  大学治理
德国双元制高等教育模式:发展趋势与成功关键
5
《中国职业技术教育》顺德职业技术学院高职教育研究所 牛国兴  出版年:2022
国家社科基金“十三五”规划2019年度教育学一般课题“粤港澳大湾区技术技能人才协同培养体系研究”(项目编号:BJA190099,主持人:陆启光);广东省教育厅创新强校类项目“基于类型教育背景下广东省高职院校发展本科层次职业教育的路径研究”(项目编号:2020WQNCX225,主持人:牛国兴)。
德国双元制高等教育模式是“双元制”职业教育模式在高等教育领域的成功应用,是德国本科及以上层次高等职业教育的典型代表。分析其发展趋势、典型特色及成功关键,可为扩大我国本科层次职业教育供给提供重要借鉴。研究表明,近十年来德国...
关键词:德国  双元制 高等教育模式 高等职业教育
中美创新人才培养衔接比较研究——以四所大学土木工程专业为例
6
《高校教育管理》顺德职业技术学院高职教育研究所;南京邮电大学教育科学与技术学院 罗丹 李峻  出版年:2015
江苏省高等教育教学改革课题(2011JSJG229);华南理工大学中央直属高校科研业务费资助项目
文章通过比较中美四所研究型大学土木工程专业的人才培养发现,中美两国案例院校本、硕、博课程衔接分别呈现出"反复加深专门化"和"由博而专"的特点。美国案例院校通过本科教育激发和培养学生"潜能",与硕士和博士阶段的课程和学习构...
关键词:中美高等教育 创新人才培养  本、硕、博衔接  
高职院校的文化治理:文化觉醒到文化建设——论墨子思想引入高职院校文化建设
7
《职业技术教育》顺德职业技术学院高职研究所 李小娃  出版年:2016
全国教育科学"十二五"规划青年项目"效率视野下的高职院校考试招生制度研究"(EIA150422);主持人:李小娃
高职院校文化治理的当代主题是建立具有鲜明时代特征与职业教育特色的文化体系。这一主题是由制度变迁与制度环境重构的诉求、技术进步内在要求及以"工匠精神"为中心的精神文化建设需求所决定的。墨子思想因其发生与复兴的规律性特征、重...
关键词:高职院校 文化治理 文化觉醒 文化建设 工匠精神  墨子思想
高职院校科研的内涵探析
8
《衡阳师范学院学报》顺德职业技术学院高等教育研究所 刘金玉  出版年:2007
高职院校也像传统大学一样需要科研来完成高深学问使命,但职业与技术教育的特殊性决定了这种科研是对技术及其实践进行研究,主要包括应用研究、开发研究、服务创新。而建立科研-教学-生产-学习联结体,为提高教学质量服务,为社会生产...
关键词:高职院校 科研  技术  高深学问
关于我国高职教育国际化若干问题的思考
9
《广州职业教育论坛》顺德职业技术学院高等职业技术教育研究所 陆启光  出版年:2012
由于社会发展及高职教育自身发展的需要,高职教育必须走国际化发展的道路,其目的是把跨国界和跨文化的观点和氛围与高职教育的管理、教学、科研和社会服务等主要功能相结合,培养思想文化上具有本土根基,国际视野;在专业技能上能够占领...
关键词:高职教育国际化 课程 教师
高职教师专业化发展论析
10
《江苏高教》顺德职业技术学院高职研究所 罗丹  出版年:2014
基于职业教育的"跨界"特点,在强调实践创新的基础上,如何将教师的实践能力转化为学生的技术技能,是高职教师专业化发展的核心内涵,也是职教发达国家的基本经验。这要求高职教师发展应以对职业教育教学规律的把握统整教师的实践能力和...
关键词:职业教育 师资 专业化  教学规律
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