文献类型：期刊文章

作　　者：牛国兴[1]

Niu Guoxing

机构地区：[1]顺德职业技术学院高职教育研究所,广东顺德528300

出　　处：《中国职业技术教育》

基　　金：国家社科基金“十三五”规划2019年度教育学一般课题“粤港澳大湾区技术技能人才协同培养体系研究”(项目编号:BJA190099,主持人:陆启光);广东省教育厅创新强校类项目“基于类型教育背景下广东省高职院校发展本科层次职业教育的路径研究”(项目编号:2020WQNCX225,主持人:牛国兴)。

年　　份：2022

期　　号：36

起止页码：82-91

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：德国双元制高等教育模式是“双元制”职业教育模式在高等教育领域的成功应用,是德国本科及以上层次高等职业教育的典型代表。分析其发展趋势、典型特色及成功关键,可为扩大我国本科层次职业教育供给提供重要借鉴。研究表明,近十年来德国双元制高等教育模式的受欢迎程度不断提升,虽类型精简但规模增长较快。其典型特色包括:企业与高校积极参与且配合密切、专业布局集中且不断向新领域拓展、“双元”理念实现高效学习、“严进严出”保证学生就业质量。它实现了学术教育与职业教育的有机融合,达成企业、高校和学生三方共赢局面。

关 键 词：德国  双元制 高等教育模式 高等职业教育

分 类 号：G710]