- 基于因子分析与聚类分析的学生成绩综合评价
- 1
- 《甘肃联合大学学报（自然科学版）》连云港市外国语学校数学教研室;连云港师范高等专科学校数学与应用数学系 王成 王继顺 出版年：2011
- 关键词：学生成绩 因子分析 聚类分析 综合评价 教学策略
- 基于偏联系数的高职院校教师教学执行力潜在态势分析法
- 2
- 《数学的实践与认识》江苏省连云港师范高等专科学校数学与应用数学系 王传斌 王继顺 出版年：2011
- 关键词：教学执行力 三元联系数 偏联系数 潜在态势
- 基于因子分析法的各地城镇就业情况综合评价模型
- 3
- 《数学的实践与认识》连云港师范高等专科学校数学与信息工程学院;连云港师范高等专科学校数学与应用数学系 王继顺 王传斌 闫敏伦 葛仁福 出版年：2013
- 关键词：就业情况 评价模型 因子分析法 综合评价
- 图M(P_m)和M(C_m)的点可区别边色数
- 4
- 《数学杂志》连云港师范高等专科学校数学与应用数学系;兰州交通大学应用数学研究所 王继顺 出版年：2012
- 关键词：MYCIELSKI图 点可区别边染色 点可区别边色数 构造法
- 基于联系数的高职院校教师教学执行力评价数学模型
- 5
- 《数学的实践与认识》连云港师范高等专科学校数学与应用数学系 王传斌 出版年：2010
- 关键词：教师教学执行力 三参数区间数 联系数
- 五元联系数在高职院校学生综合素质评价中的应用
- 6
- 《数学的实践与认识》连云港师范高等专科学校数学与应用数学系 王传斌 王继顺 王子友 出版年：2010
- 关键词：综合素质 评价 五元联系数u=a+bi+cj+dk+el 数学模型
- 基于因子分析的统计实务毕业生成绩综合评价
- 7
- 《怀化学院学报》连云港师范高等专科学校数学与应用数学系 王继顺 闫敏伦 葛仁福 出版年：2010
- 关键词：毕业生成绩 因子分析 综合评价 综合素质 教学质量
- P_n^k(k≡2(mod 3))的D(2)-点可区别全染色
- 8
- 《数学的实践与认识》连云港师范高等专科学校数学与应用数学系 王继顺 出版年：2011
- 关键词：图 全染色 D(β)-点可区别全染色 D(β)-点可区别全色数
- “三段六模块”高师教育实习成绩评定模式建构
- 9
- 《连云港师范高等专科学校学报》连云港师范高等专科学校数学与应用数学系 王传斌 王继顺 出版年：2012
- 关键词：实习成绩 现状分析 评定方法 三段六模块
- 关于提高经济数学课堂教学质量的若干思考
- 10
- 《吉林省教育学院学报（中旬）》连云港师范高等专科学校数学与应用数学系 王平 出版年：2012
- 关键词：经济数学 课堂教学质量 思考与方法
