登录    注册    忘记密码

河南教育学院中文系 收藏

导出分析报告

研究主题:诗歌    语文    语文教学    文学    意象    

研究学科:哲学类    经济学类    社会学类    自动化类    建筑类    

被引量:631H指数:8北大核心: 125 CSSCI: 49 RDFYBKZL: 11

-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一机构
结果分析中...
排序方式:

435 条 记 录,以下是 1-10

开封方言记略
1
《方言》河南教育学院中文系 刘冬冰  出版年:1997
开封方言记略刘冬冰开封地处河南东部,黄河下游。西与郑州为邻,东与商丘接壤,南靠许昌,北邻黄河。现辖兰考、尉氏、通许,杞县和开封县五县。全市面积约6444平方公里,人口约429.7万。市区分南关、顺河、鼓楼、龙亭四区。开封...
关键词:方言词汇 韵母  儿化韵 北京话 字音表  开封话  语音特点 小孩子  声母  声韵调
指向核心素养的语文教学转型
2
《教育科学论坛》河南教育学院中文系 张聪慧  出版年:2016
指向核心素养的语文教学转型致力于学生语文素养的形成与发展。指向核心素养的教学改革必然会引起语文教学的一系列转变:语文教学目标从"指向三维目标"转向"指向核心素养";语文教学内容从"语文知识体系"转向"语文核心素养体系";...
关键词:核心素养  语文教学 转型  
加快“过渡语”研究的步伐
3
《语文建设》河南教育学院中文系 刘宏  出版年:1999
“过渡语”是指方言区的人在学习普通话的过程中,所说的一种因逐渐接近标准普通话而不断发展变化的言语系统,也叫“地方普通话”或“蓝青官话”。1994年以来,在贯彻中央三部委下达的《关于开展普通话水平测试工作的决定》的过程中,...
关键词:过渡语 地方普通话 普通话水平测试  方言区  方言色彩  对应规律  标准普通话 河南方言 方言调查 方言词语
论国学教育的文化向度
4
《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》河南教育学院中文系 李迎春  出版年:2007
国学教育之所以在与世隔绝近百年后能够重新进入国人视域,最重要的原因是国学教育具有显著的文化向度,可以对当代应试教育起到很好的纠偏补弊的作用。它的目标有两个:一是传承中华民族的优秀文化,二是把孩子培养成具有文化气质的人。凸...
关键词:国学教育 文化 文学教育
继续教育课程教材建设的几个问题
5
《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》河南教育学院中文系 蔡明  出版年:2001
课程教材建设是实施继续教育的关键。被培训者、培训者需要通过课程教材学习提高和发展自己 ,课程教材建设还可以成为最好的“培训者培训”工程。中小学教师继续教育课程教材建设的指导思想是 ,走出以学科专业知识为中心的藩篱 ,打破...
关键词:继续教育 课程建设 教材  建设  中小学教师 课程结构
试论创造性思维能力的影响因素及培养途径
6
《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》河南教育学院中文系 王立英  出版年:2004
创造性思维能力的培养,受教育观念、教育机制、教育内容和方法、师生素质特点等诸多方面因素的影响,我们应认真分析和处理好这些因素,采取相应的培养策略,如更新教育观念、创设优良环境、优化课程内容、变革教学方式、完善知识结构、培...
关键词:创造性思维能力 因素  途径  
论刘辰翁的评点目的
7
《中州学刊》南开大学文学院;河南教育学院中文系 张静 焦彤  出版年:2006
刘辰翁作为我国评点文学的奠基者,被誉为“中国第一位杰出的评点大师”,对我国评点文学作出了很大贡献。他使评点的目的脱离了科举的功利性,实现了评点文学从“为人”向“为己”的转变。刘辰翁当年从事评点的初衷在于抒发己怀、讲授后学...
关键词:刘辰翁 评点 目的  
三维目标该如何统一
8
《语文建设》河南教育学院中文系 张聪慧  出版年:2005
关键词:课程目标 课程标准 中学  语文教学
语文识字教学方法评述
9
《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》河南教育学院中文系 王立英  出版年:2002
五种语文识字教学方法各有特点和优势。在识字教学中 ,语文教师应该系统地把握汉字及汉字认知的特点和规律 ,理性地认识各种识字教学方法的优点和缺点 ,扬长避短 ,综合运用 ,提高识字教学的效率。
关键词:语文识字 教学方法 特点  述评  
高校基层党组织建设存在的问题和对策
10
《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》河南教育学院中文系 郭富华  出版年:2006
高校党的基层组织是党开展高校全部工作和党的战斗力的基础。要坚持社会主义的办学方向,就要建设一支党性强、作风正、素质高、富有敬业精神的政工队伍。
关键词:高校 基层组织  建设  问题和对策  
已选条目 检索报告 聚类工具

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心