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济宁师范专科学校教育系 收藏

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研究主题:素质教育    教师    课程改革    独白    教师教育    

研究学科:哲学类    经济学类    

被引量:208H指数:8北大核心: 9 CSSCI: 3 RDFYBKZL: 1

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56 条 记 录,以下是 1-10

成人学习障碍归因及调控策略研究
1
《开放教育研究》济宁师范专科学校教育系;曲阜师范大学继续教育学院 李传银 刘奉越 董吉贺  出版年:2006
由于成人的学习处于一个较为开放和复杂的情境中,加上进入成年期其身心出现一些变化,成人学员在参与学习时存在着一定的障碍,如生理障碍、意向障碍、情感障碍、经验的负面影响等。本文试图就对成人学习障碍的成因进行分析,并探讨其相应...
关键词:成人 学习障碍  归因 调控策略  
关于教育交往中对话的几个认识误区
2
《教育导刊(上半月)》山东省济宁师专教育系 李燕  出版年:2005
对话是一种与新课改基本精神相契合的教育理念,当前对它的理论探讨与实践总结都在不断升温。但与对话热存在的同时,在实践中却存在几个误区:对话即有问有答;对话应充满着表扬与鼓励;对话的结果是获得真知。对这些误区的反思是走出误区...
关键词:教育交往 “对话”  基础教育 课程改革 素质教育
推进教师教育一体化改革的几点建议
3
《继续教育研究》济宁师范专科学校教育系 董吉贺  出版年:2006
我国传统的教师教育体系与国际教师教育一体化的发展趋势已不相称。针对教师教育一体化的内涵进行了讨论,并就推进我国教师教育一体化改革建议如下:重新整合现有的教师教育资源,探索适合我国国情的教师教育机构;设置职前培养、入职教育...
关键词:教师教育 一体化 改革  
大学生心理档案的建设和管理
4
《济宁师范专科学校学报》济宁师范专科学校教育系 刘华  出版年:2006
大学生心理档案的建设是对大学生进行预防性心理教育的重要环节;大学生心理档案的建设包括心理档案内容的确立、心理测试工具的选择、资料的获取和分析;科学的管理和使用大学生心理档案对大学生的心理健康教育是非常必要的。
关键词:心理健康教育 心理档案 心理测试
推进教师教育一体化改革的思考
5
《开放教育研究》济宁师范专科学校教育系;山东工商学院外语系 董吉贺 穆国华  出版年:2006
我国传统的教师教育体系与国际教师教育一体化的发展趋势已不相称。本文对教师教育一体化的内涵进行了讨论,并就推进我国教师教育一体化改革提出如下建议:重新整合现有的教师教育资源,探索适合我国国情的教师教育机构;设置职前培养、入...
关键词:教师教育 一体化 改革  
课堂教学中新手和专家教师注意选择性特点的比较研究
6
《中小学教师培训》山东省济宁师专教育系 胡志坚  出版年:2001
本文采用专家与新手的比较研究方法,对课堂教学中新手和专家教师注意选择性特点进行了比较研究。结果表明:新手教师在注意选择性及各维度上与专家教师之间存在显著差异,专家教师明显优于新手教师。我们认为,教师课堂教学中注意选择性能...
关键词:新手教师 专家教师 课堂教学 注意选择性能力  师资培训 能力培养  比较研究  
关于教师柔性管理的心理学依据
7
《济宁师范专科学校学报》济宁师专教育系 戴新利  出版年:2003
从树立“教师第一”的管理理念、显现教师个性、满足教师高层次需要以及构建有凝聚力的校园文化四个方面 ,论述了学校管理者如何对教师进行柔性管理 ,并为其提供了科学的心理学依据。
关键词:教师管理 柔性管理 管理理念  教师心理学 个性心理特征 需要层次理论 校园文化  
农村中小学生家庭心理健康教育问题探析
8
《济宁师范专科学校学报》济宁师专教育系 戴新利  出版年:2006
当前形势下,农村中小学生群体中存在着心理健康隐患。分析了农村中小学生家庭心理健康教育的种中偏差及其形成原因,并提出了相应的修正策略,以解决当前农村家庭心理健康教育的盲目性,有的放矢地实施心理健康教育。
关键词:农村 心理健康 偏差  修正策略  
心理学、教育学案例教学研究
9
《济宁师范专科学校学报》济宁师专教育系 张桂敏  出版年:2000
案例教学是培养师范生专业基础素质的有效教学模式。心理学、教育学案例教学具有模真性、创造性、易迁移性等特点 。
关键词:心理学 教育学 案例教学 师范院校 模真性  
新时期思想政治教育的科学体系及实践特点
10
《济宁师范专科学校学报》宁夏大学;济宁师专教育系 刘洪太 董吉贺  出版年:2004
传统思想政治教育以“革命与战争年代”为时代背景 ,以“计划经济体制”为现实基础 ,应当肯定在历史上曾起到积极作用。但是出现“泛政治化”、“泛道德化”的倾向 ,尤其是随着时代的发展变化 ,随着社会转型期的出现日益显出其弊端...
关键词:思想政治教育 科学体系  实践特点  
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