期刊文章详细信息
心理学、教育学案例教学研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]济宁师专教育系,山东济宁272025
年 份：2000
卷 号：21
期 号：4
起止页码：89-89
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：案例教学是培养师范生专业基础素质的有效教学模式。心理学、教育学案例教学具有模真性、创造性、易迁移性等特点 。
关 键 词：心理学 教育学 案例教学 师范院校 模真性
分 类 号：G652.41[教育学类]
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