三峡大学教育学院 
研究主题：大学生 教师 知识观 教师教育 成就目标定向
研究学科：哲学类 自动化类 经济学类
- 成就目标定向与学习策略、学业成绩的关系研究综述
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- 《心理科学》三峡大学教育学院;华中师范大学教科院心理系 蒋京川 刘华山 出版年：2004
- 关键词：成就目标定向 学习策略 学业成绩 综述 深加工策略 浅表加工策略 学习内在机制
- 710名在校大学生SCL-90测评结果分析
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- 《三峡大学学报（人文社会科学版）》三峡大学教育学院;三峡大学大学生心理咨询中心;三峡大学高等教育研究所 彭豪祥 谭平 蒋京川 张国兵 王德广 出版年：2005
- 关键词：大学生 SCL-90 测评
- 中学生成就目标定向与班级动机氛围、学习成绩的关系
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- 《西南师范大学学报（人文社会科学版）》三峡大学教育学院;华中师范大学心理学院 蒋京川 刘华山 出版年：2006
- 关键词：成就目标定向 班级动机氛围 学习成绩
- 主观幸福感对手机依赖的影响:自主支持和自尊的链式中介作用
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- 《中国特殊教育》三峡大学教育学院、大学生心理健康指导中心;华中师范大学心理学院青少年网络心理与行为教育部重点实验室 陈艳 李纯 沐小琳 别致 谷传华 出版年：2019
- 关键词：主观幸福感 自主支持 自尊 手机依赖 大学生
- 论成就动机与人格
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- 《三峡大学学报（人文社会科学版）》三峡大学教育学院 蒋京川 出版年：2003
- 关键词：成就动机 人格特质 独立性训练 心理学 学生 行为方式 社会化
- 依恋研究及其新进展
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- 《三峡大学学报（人文社会科学版）》三峡大学教育学院 蒋京川 出版年：2004
- 关键词：人际关系 精神健康 依恋理论 人格 精神病理学 儿童
- 教师自主支持对农村留守儿童自主动机的影响:心理弹性的中介作用和调节作用
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- 《教育研究与实验》华中师范大学心理学院;三峡大学教育学院;三峡大学外国语学院;湖北工程学院教育与心理学院;南昌大学心理健康教育中心 陈艳 陈红 吴慧芬 李阳 出版年：2019
- 关键词：农村留守儿童 教师自主支持 心理弹性 自主动机
- 710名大学生应对方式与其心理健康的相关研究
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- 《三峡大学学报（人文社会科学版）》三峡大学教育学院 谭平 彭豪祥 出版年：2006
- 关键词：大学生 应对方式 心理健康
- 地方高校大学生核心竞争力内涵、特征、功能及其内容构建
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- 《高教探索》三峡大学高教所;三峡大学教育学院 王德广 罗筱端 出版年：2012
- 关键词：地方高校 大学生核心竞争力 特征与功能 构建内容
- 素质教育长期难以实施的教育知识观反思
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- 《教育研究与实验》三峡大学教育学院 黄首晶 出版年：2006
- 关键词：书本知识 生活经验 教育知识观 素质教育 应试教育
