登录    注册    忘记密码

河北大学成人教育学院 收藏

导出分析报告

研究主题:成人教育    成人高等教育    成人    高校    职业教育    

研究学科:经济学类    社会学类    哲学类    自动化类    

被引量:767H指数:12北大核心: 111 CSSCI: 17 RDFYBKZL: 23

-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一机构
结果分析中...
排序方式:

242 条 记 录,以下是 1-10

转化学习理论及其对成人教师专业发展的启示
1
《河北大学成人教育学院学报》河北大学成人教育学院 刘奉越  出版年:2012
全国教育科学规划教育部重点课题"基于社会流动的成人质变学习研究"(课题批准号:GKA113007)的研究成果
转化学习理论对建构主义理论、哈贝马斯的社会学理论和弗莱雷的解放理论等进行消化和吸收,同时又以生活情境下丰富多彩的成人学习现象为现实基础,形成了较为系统和完善的理论体系。转化学习理论对成人教师的专业发展提供了重要的启示,即...
关键词:转化学习  成人教师 专业发展  启示  
农民工培训的障碍因素及对策分析
2
《成人教育》河北大学成人教育学院学报编辑部 刘奉越  出版年:2009
河北省教育厅2006年度重点课题<河北省新型农民教育研究>阶段性研究成果
农民工培训事关农民素质的提高和收入的增加,关涉农村城镇化进程,是解决"三农"问题和实现全面建设小康社会宏伟目标的重要举措。目前农民工培训取得了很大的进展,但也存在着一些障碍因素,它们影响了农民工培训工作的有效开展。因此,...
关键词:农民工培训 障碍  解决对策  
基于新生代农民工城市适应主体性障碍的质变学习
3
《现代远程教育研究》天津大学教育学院;河北大学成人教育学院 刘奉越  出版年:2012
全国教育科学规划教育部重点课题"基于社会流动的成人质变学习研究"(GKA113007)
质变学习是指个体需要通过某种方式和途径检视、质疑和修正原有的世界观、人生观和价值观,以适应新情境,学习新经验。质变学习适用新生代农民工逐步消除城市适应的主体性障碍。城市性是一种生活方式,城市化意味着从农村生活方式向城市生...
关键词:新生代农民工 城市适应  主体性障碍  质变学习  
基于返乡农民工学习特点的创业培训论略
4
《教育学术月刊》河北大学成人教育学院;曲阜师范大学职业与成人教育学院 刘奉越 孙培东  出版年:2009
2009年度河北省社会发展研究课题“河北省农民工返乡创业培训研究”(编号:200903130)研究成果
引导返乡农民工自主创业,实现"打工经济"向"创业经济"的转变,是推动我国农村地区经济社会发展的根本出路。创业培训是提升返乡农民工创业素养,使其顺利实现"造饭碗"的重要途径。只有结合返乡农民工的学习特点实施创业培训,才能达...
关键词:返乡农民工 学习特点  创业培训
移动教育:农民工技能培训的新路径
5
《河北大学成人教育学院学报》河北大学成人教育学院 刘奉越  出版年:2009
河北省社科联民生调研课题<河北省农民工技能培训路径研究>(编号:200810030)研究成果
移动教育是随着移动通信技术、网络技术和现代教育多媒体技术的发展以及它们有机结合的产物,具有便捷性、灵活性、零散性、个性化等特点。移动教育的产生,昭示着一种新的农民工技能培训形式的兴起。
关键词:移动教育 特点  农民工 技能培训  
成人经验学习及其教学策略
6
《河北师范大学学报(教育科学版)》河北大学成人教育学院;曲阜师范大学职业与成人教育学院 刘奉越 康红芹  出版年:2011
拥有丰富的经验是成人的一大特色,基于这些经验的成人学习在当今社会中扮演着重要的角色。成人只有凭借自身的有利经验,在学习过程中不断地回顾、理解、反思以及重构,才能提高学习效果。为此,成人教学要在分享经验、教学内容与经验相联...
关键词:成人 经验学习  教学策略
美国终身教育的特色
7
《成人教育》河北大学成人教育学院 孙昭磊  出版年:2010
美国作为西方发达国家,不仅在经济、军事等方面领先于世界,而且在终身教育的推进与发展方面也走在了世界的前列,形成了鲜明的特色。其终身教育特色如下:注重终身教育立法;大力提供终身教育经费保障;终身教育机构多元化;终身教育方式...
关键词:美国  终身教育 措施  特色  
回归职业生活 释放成人高等教育生命活力——关于《成人高等教育培养目标和培养模式调查问卷》的综合分析报告
8
《河北大学成人教育学院学报》河北大学成人教育学院 赵喜文 常志伟 郭伟  出版年:2006
河北省社科联课题<在中国高等教育大众化形势下;成人高等教育目标定位和人才培养模式研究>(编号:2005027)的成果
本文采用实证研究方法,调查了成人高等教育学习者对个人可能成为的人才类型和个人学习的直接目的的认知,洞悉了成人高等教育学习者对教育模式的需求,论证了成人高等教育回归成人职业生活的预设方案,有助于摆脱成人高等教育“普教化”模...
关键词:成人高等教育 回归  职业生活  生命活力
发达国家成人教育教师专业化的特色及其启示
9
《河北大学成人教育学院学报》河北大学成人教育学院;曲阜师范大学职业与成人教育学院 赵彦彬 郭燕燕  出版年:2011
2010年河北省软科学项目"普通高校成人教育教师专业化发展研究"(编号:10457230)研究成果
成人教育教师专业化不但有助于从根本上提升成人教育教师的素质和成人教育的教学质量,而且也是实现成人教育专业化必不可少的一部分。发达国家十分重视成人教育教师专业化,并且形成了一定的特色。借鉴发达国家的经验,我国应通过立法保障...
关键词:发达国家  成人教育教师 专业化  特色  启示  
英国成人教育专业化发展的历史沿革
10
《继续教育》河北大学成人教育学院 刘奉越  出版年:2009
英国被称为"世界成人教育之乡",致力于成人教育的专业化有较长的历史,且专业化程度较高。本文主要从理论体系、专业人才培育、专业组织和法律规范等四个方面来探讨英国成人教育专业化的发展历程,并结合其成人教育专业化的历史发展特点...
关键词:英国  成人教育专业  历史发展
已选条目 检索报告 聚类工具

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心